前言 1
第1章 历史学学术规范概述 3
1.1历史学学术规范的界定 3
1.1.1学术 3
1.1.2规范 4
1.1.3学术规范 5
1.1.4学术共同体 6
1.1.5研究范式 7
1.2历史学学术规范的内容 7
1.3历史学学术规范的目的 8
1.3.1保障学术传承 8
1.3.2促进学术交流 9
1.3.3推动学术创新 10
1.4历史学学术规范的作用 10
1.4.1有利于形成健康的学术生态圈 11
1.4.2有利于提升学术研究水平 11
1.4.3有利于提升中国历史学科的国际认可度 12
第2章 历史学基本研究规范 13
2.1历史学科的基本概念 13
2.1.1历史 13
2.1.2历史学 15
2.1.3历史观 17
2.2历史学科的基础理论与优良传统 19
2.2.1历史学的基础理论 19
2.2.2历史学的优良传统 21
2.3历史学科的基本内容 23
2.3.1历史学学科体系 23
2.3.2历史学科的核心要素 24
2.3.3历史学的学科性质 25
2.4历史学科的基本建制 26
2.4.1历史学学术发展简史 27
2.4.2历史学教育 33
2.4.3历史学学术团体 36
2.4.4历史学学术刊物 37
2.5历史学科的基本研究操守 40
2.5.1学术道德 40
2.5.2学术自由 41
2.5.3学术交流 41
2.5.4学术平等 41
2.5.5学术传承 41
2.5.6学术创新 42
第3章 历史学研究程序规范 43
3.1基本概念 43
3.1.1研究程序 43
3.1.2历史学的研究程序 43
3.2选题的基本要求 44
3.2.1选题的常见问题 44
3.2.2问题成因分析 47
3.2.3选题的程序规范 48
3.3文献调研与资料收集的基本要求 54
3.3.1历史学科所包含的文献资料种类 54
3.3.2文献资料调研的方法 54
3.3.3文献资料检索的途径 57
3.4研究设计的基本要求 59
3.4.1历史学研究设计的基本格式 59
3.4.2开题报告设计规范 60
3.4.3开题报告举例 60
3.4.4项目申报书设计规范 65
3.4.5项目申报书《课题论证》举例 66
第4章 历史学写作规范 71
4.1标题的撰写要求 71
4.1.1主标题撰写要求 72
4.1.2副标题撰写要求 72
4.1.3层次标题撰写要求 73
4.2摘要的撰写标准 76
4.2.1中文摘要的撰写标准 76
4.2.2英文摘要撰写的一般要求 78
4.3关键词的选用 79
4.4责任者署名的要求 80
4.4.1基本概念 80
4.4.2历史学科责任者署名的基本规范 81
4.5致谢注意事项 85
4.5.1致谢的对象 85
4.5.2致谢的内容 86
4.6文献综述的写法要点 87
4.6.1历史学文献综述的写作要点 87
4.6.2撰写历史学文献综述的注意事项 88
4.7学术观点表达的要求 89
4.7.1恰当性：理解与同情 89
4.7.2简明性：切忌长篇大论 89
4.7.3规范性：用“历史语言”阐释史学观点 89
4.7.4准确性：用文献资料说话 89
4.7.5完整性：论证要首尾兼顾 90
4.8论证的基本要求 90
4.8.1历史学科论证的一般规范 90
4.8.2历史学科论证的注意事项 92
4.9结语的写法要点 92
4.9.1历史学科结语的类型 93
4.9.2历史学科结语的写作规范 93
4.9.3结语撰写的注意事项 94
4.10章节的安排和格式要求 95
4.10.1汉字数字标注要求 96
4.10.2阿拉伯数字标注要求 97
4.11行文的基本规范 98
4.11.1文字表达规范 98
4.11.2图表表达规范 98
4.11.3数字表达规范 101
第5章 历史学引文规范 102
5.1基本概念 102
5.1.1引文 102
5.1.2注释 103
5.1.3抄袭 104
5.2引文的使用原则 106
5.2.1引文常见误区 106
5.2.2历史学科引文的使用原则 107
5.3引文的著录与格式规范 108
5.3.1基本信息的著录规范 108
5.3.2注释的格式与著录规范 109
5.3.3参考文献目录的著录规范 111
5.3.4引文著录的注意事项 114
第6章 历史学成果发表规范 115
6.1期刊投稿的基本规范 115
6.1.1历史学科涉及期刊的种类 115
6.1.2投稿流程 116
6.1.3期刊投稿注意事项 119
6.2出版社投稿的基本规范 119
6.2.1历史学常见专著类别 119
6.2.2出版社种类与出版规范 120
6.2.3作者投稿程序 122
6.2.4出版社投稿的注意事项 123
6.3网络发表的注意事项 124
6.4学术交流与合作的基本规范 125
6.4.1历史学学术交流的形式 125
6.4.2历史学学术合作的模式 125
6.4.3历史学学术交流与合作的注意事项 126
第7章 历史学学术批评与学术评价规范 128
7.1基本概念 128
7.1.1学术批评的概念 128
7.1.2学术评价的概念 129
7.1.3学术批评与学术评价概念的异同 129
7.1.4历史批评与史学批评的概念 130
7.2有关原则 131
7.2.1尊重历史研究的时代性与传承性 131
7.2.2突出史学评价（批评）的学术性 132
7.2.3确立评价（批评）主体之间的平等性 133
7.2.4 坚持史学评价（批评）的客观性 133
7.2.5推进史学批评（评价）的规范性 133
7.3历史学学术评价的基本规范 134
7.3.1历史学学术评价的类型 134
7.3.2历史学学术成果评价的规范 141
7.3.3同行评价专家的素质要求 144
7.4历史学学术批评的基本规范 146
7.4.1历史学学术批评的主要方式 146
7.4.2历史学学术批评的要求 148
7.5历史学书评的基本规范 153
7.5.1历史学书评的分类 153
7.5.2建立历史学书评制度的措施与要求 158
第8章 历史学研究的理论与方法 159
8.1基本概念 159
8.1.1方法与方法论的概念 159
8.1.2历史理论与史学理论的概念 160
8.1.3史学理论的内容体系 161
8.2历史学的研究方法 162
8.2.1传统史学的研究方法：著史、考史、评史、补史 163
8.2.2新史学的理论方法：新历史考证学 165
8.2.3中华人民共和国成立后十七年史学的研究方法：历史主义、阶级观点、史论关系 166
8.2.4新时期史学的研究方法：新视野、新史料、新方法的融合 167
8.2.5新时期史学研究方法体系 168
8.3历史学研究方法的运用 170
8.3.1史料学方法运用示例 170
8.3.2分析方法运用示例 172
8.3.3交叉学科方法运用示例 174
第9章 历史学研究规范和学术创新 176
9.1历史学学术创新的内涵 176
9.1.1研究视角创新 176
9.1.2理论方法创新 178
9.1.3学科体系创新 178
9.1.4学术观点创新 179
9.2历史学学术创新与学术规范的关系 180
9.2.1学术规范是学术创新的前提与基础 180
9.2.2学术规范是学术创新预测的工具 180
9.2.3学术创新是学术规范进一步完善的动力 180
9.3历史学学术创新的原则 181
9.3.1传承性原则 181
9.3.2学术性原则 181
9.3.3整体性原则 182
第10章 延伸阅读：史料与史识、理论与方法 183
10.1中国历史：品味式的思考 183
10.2魏晋南北朝史研究导引 189
10.3隋唐五代史研究导引 192
10.4理解与重视“老生常谈”的理论与学说 196
10.5读常见书与用新资料：以六朝研究为例 200
10.6用好传统史料，提高点校水平 204
第11章 延伸阅读：学术批评与学术评价 208
11.1华林甫著《中国地名学源流》评介 208
11.2周振鹤撰《东晋南朝侨州郡县与侨流人口研究·序》 212
11.3《东晋南朝墓志研究·序》 215
11.4《民国行政区划研究（1912—1949）》审读意见 218
11.5《江苏通史·魏晋南北朝卷》审读意见 220
11.6《南京晓庄学院学报》“六朝研究”专栏主持人语 226
附录 高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行） 233
学位论文作假行为处理办法 236
高等学校预防与处理学术不端行为办法 238
《中国社会科学》杂志社关于引文注释的规定 243
主要引用文献 250
索引 253
后记 262