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说教育 3
教师的“微革命” 3
教师的本分和境界 22
教师应具备怎样的素养 42
教师的影响力从哪里来 66
教师要成为一名讲述者 73
教育要回到生命的现场 84
愿教育因为我们而更有希望 97
本分就是对自己责任的认同 105
说读书 109
如何阅读一本书 109
在阅读中做梦 128
说课堂 147
在课堂教学的旅途 147
好老师的专业素养与教育品格 158
语文教育如何回到起点 169
教师卓越的智慧：舞台感与戏剧结构 176
让学习发生 181
从凌乱到灵动 189