《当代教育评论 2017第5辑》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:徐继存,潘洪建著
  • 出 版 社:镇江:江苏大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787568404969
  • 页数:245 页
图书介绍:《当代教育评论》是对当代教育领域的一些热点问题进行了评述,主要分为热点冰点、理论纵横、专题研究、课程教学、教师教育五大板块,既包括理论探讨又有实践总结,具有一定的学术价值和实践指导意义。

热点冰点 1

中小学课堂教学改革的现状分析与问题反思&韩雨泉 车丽娜 1

学校消失后的乡村文化困境与反思&刘雪可 6

减轻中小学生课业负担的制度保障和实践保障&王飞 11

浅谈小学生媒介使用管理的问题与策略&闫龙敏 17

小班化教学的历史渊源与问题反思&李延旭 22

基于翻转课堂的教师的“翻转”&牛丽菁 28

理论纵横 34

学生学习自主性的类型及其教育意蕴&柴军应 34

发达国家的森林幼儿园运动及启示&赵明玉 39

论非理性因素在教学中的价值及其实现&张霞英 44

道德内化取向下隐性德育课程刍议&刘雪华 49

基于福柯权力观论学校场域中的规训&耿潇逸 53

生命教育理念下师生关系的构建&李金荣 59

“不言之教”原解&王康宁 65

隋唐时期游学述论&黄慧泽 70

教育理论的多维功能(笔谈)&薛晓阳 李孔文 申卫革 翟 楠 潘洪建 74

专题研究 90

民俗文化的学校教育传承:现状、困境与出路&崔少琳 90

民俗文化进课程的现状与反思&明菲菲 97

民俗文化的学校传承路径及其优化研究&王婷魏同玉 103

优秀民俗文化的主题教学设计&郭方涛 110

课程教学 115

历史知识的性质与课程开发&潘洪建 115

基于学生视角的语文教科书信息文本难度评析&边伟王晓诚 124

导学案在小学语文教学中的利弊分析与对策思考&于善敏 133

可视化教学设计探索&周国宏 138

中小学教师课堂教学行为监控能力提升策略研究&周慕华 145

小组合作学习在低年级英语课堂教学中的实践研究&赵帅 150

乡村微型学校英语主题教学的探索&孟璨孙吉成 155

小学英语语法教学的策略探析&张光伟 161

人教版、西师版、苏教版小学数学教材封面的比较&嵇丹丹 167

小学数学过度“导航”问题探讨&杜艳丽 176

地理空间思维能力在中学教学中的培育&周倩 180

中小学德育校本课程开发存在的问题与应对策略&吴孟琪 185

农村初中学生道德引领的叙事研究&张传友 冯延玲 192

“我要写好字”课程开发与实践的思考&刘轵娟 198

浅谈如何提高学生乒乓球运动专项素质&王世正 202

一线教师的教改微试验(笔谈)&杨秦广 刘 军刘擎擎 赵 扬 李玉芝 206

教师教育 219

提升新教师人职适应的策略&姜慧 219

小学科研型教师专业发展的问题及出路&张丽娜 223

中国教师教育体制百年变迁的历史进程及问题反思&郭静 229

民国中期山东省立师范学校的课程体系研究&闫晓萌 234

民国时期中小学教师任职资格的考察&徐畅 241