《21世纪新媒体专业系列教材 国家精品课“数字传播技术应用”配套教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 网络传播概论 第4版》PDF下载

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  • 作  者:彭兰著
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787300245881
  • 页数:358 页
图书介绍:本书是国内出版较早且影响力较大的网络传播方面的教材之一,推动了国内新闻院系的网络传播教学。本教材集新闻传播学、计算机技术、社会学、市场营销学等相关理论与知识于一体,并力图使它们有机结合,较好地实现了多学科的融合。教材体现了理论与实务既相区分又相联系的思路,汇集了网络传播技术、网络新闻传播实务、网络经营等相关领域知识,分析了网络传播的内在规律,研究了网络传播的各种潜在影响。新版引入“社会化媒体”的研究视角,对网络传播的最新发展做了系统总结。新版将对近些年微信、移动互联网等最新的新媒体运用、网络传播实务做理论上的归纳与总结。

第一章 互联网的演进及对传媒业的影响 1

第一节 计算机网络:互联网的技术基础 1

第二节 连接的演进:互联网发展的内在逻辑 3

第三节 自进化:网络媒体的演变 15

第四节 大变局:网络媒体冲击下传统媒体的变革 23

第五节 重定向:互联网的未来走向及对传媒业的影响 27

第二章 网络的属性与传播形态 43

第一节 网络的多重属性 43

第二节 网络传播的基本形态 59

第三章 网络传播的具体形式 80

第一节 网站传播:大众传播的延续 80

第二节 论坛:“古老”、封闭的社会化媒体 82

第三节 即时通信:基于关系网络的点对点传播 87

第四节 博客:以个体为中心的社会化舞台 93

第五节 维基:协作式知识生产系统 100

第六节 SNS:小世界的映射 103

第七节 微博:大众传播的社交化 110

第八节 微信:三个层级传播的贯通 116

第九节 APP传播:垂直内容的移动化包装 129

第十节 移动视频直播:在场、表演与陪伴 130

第四章 网络媒体与新闻传播 135

第一节 网络时代新闻生态的变化 135

第二节 中国网络媒体的发展历程 140

第三节 国外网络媒体的发展模式 147

第四节 网络新闻传播中的典型陷阱与困境 152

第五节 网络新闻传播中的专业主义与把关人 157

第五章 网络中的用户 163

第一节 用户在网络中的生存特点 163

第二节 网络用户的需求 170

第三节 作为信息消费者的网络用户 172

第四节 作为新闻生产者的网络用户 176

第五节 用户的群体互动及其影响 178

第六章 网络信息的整合形式 190

第一节 各种信息形式在网络环境下的主要应用特点 190

第二节 网络信息的层次化组织 193

第三节 网络信息的结构化整合 204

第四节 网络信息的多媒体融合 217

第五节 H5页面:移动终端的新整合形式 225

第七章 网络环境下的数据新闻与可视化传播 230

第一节 几个相关联的概念 230

第二节 数据新闻及可视化中的数据收集与处理 234

第三节 信息图表的应用方向及在新闻报道中的作用 241

第四节 信息图表的制作要点 250

第八章 社会化媒体应用 260

第一节 社会化媒体应用的基本思维 260

第二节 社会化媒体传播的一般策略 263

第三节 专业媒体的社会化媒体应用 272

第四节 政府机构的社会化媒体应用 277

第五节 企业的社会化媒体应用 285

第九章 网络传播的效果 299

第一节 网络传播效果的含义 299

第二节 网络传播与“议程设置” 302

第三节 网络传播与“沉默的螺旋” 311

第十章 网络传播与社会发展的互动 319

第一节 网络与舆情、舆论 319

第二节 网络文化及其影响 325

第三节 网络技术与“数字鸿沟” 343

第四节 网络时代的媒介素养 349

后记 358