《广义城市生态创新研究 以广西壮族自治区钦州市为例》PDF下载

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  • 作  者:宋雅杰,陈锦山,胡宝清著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787030566423
  • 页数:219 页
图书介绍:钦州广义城市生态创新(InterdisciplinaryUrbanEcosystemInitiatives,orIUEI,atQinzhou)研究,从创新广义城市生态理论和实践现实需求出发、根据钦州城市生态的发展模式和目标,基于广义生态文明科学发展和人类生态科学的视角,系统分析和研究钦州广义城市生态(IEE)创新、发展生态系统(DEE)论证和教育生态实践(EEE)的构筑,归纳并整合其属性、把握其特点,进行全方位探讨,有针对性地推出以钦州为特例的IUEI的理论框架、研发路径、评估体系、实践方法、规范指南,创新发展和深化建议。进而通过系统综合平衡研究和初期成果,推出IUEI钦州城市发展创新模式,为钦州“广义城市生态创新”,为为自下而上的为构筑中美新型大国关系,包容和谐,求同存异,共同发展做出贡献。

第1章 绪论 1

1.1研究背景与目的 1

1.2研究进展 1

1.3研究方法与主要内容 2

1.4研究主体框架与“创新塔” 2

1.5创新点 3

1.6研究区概况 4

第2章 广义城市生态创新研究的理论基础 5

2.1广义生态学的概念解析 5

2.1.1社会支柱 6

2.1.2经济支柱 8

2.1.3资源环境支柱 8

2.2广义生态学的内涵、发展及定义 9

2.2.1广义生态学的内涵 9

2.2.2广义生态学的发展 12

2.2.3广义生态学的定义 16

2.3广义生态学与城市、发展、教育生态的关系 17

2.3.1城市生态学 18

2.3.2发展生态学 20

2.3.3教育生态学 21

第3章 广义城市生态创新研究的背景 24

3.1钦州市广义生态系统现状 24

3.1.1钦州市自然地理概况 24

3.1.2钦州市的广义资源 24

3.1.3钦州市生态环境概况 29

3.2钦州广义城市生态理论与实践创新 31

3.2.1钦州城市生态理论的渊源及内涵 31

3.2.2钦州城市生态文明下的社会 33

3.2.3钦州城市生态和谐下的企业共生 34

3.3钦州社会发展、经济发展及资源环境保护 41

3.3.1钦州社会在广义生态系统下的进步 41

3.3.2钦州经济在广义生态系统下的发展 48

3.3.3钦州资源环境在广义生态系统下的节约利用 56

3.4人居、文化、伦理生态系统共生的概述 60

3.4.1钦州市及其他北部湾沿海城市人居生态系统 61

3.4.2钦州市及其他北部湾沿海城市文化生态系统 61

3.4.3钦州市及其他北部湾沿海城市伦理生态系统 65

3.4.4钦州市各广义生态领域之间的挑战、机遇与共生 65

第4章 广义城市生态创新指标体系构建 66

4.1指标体系的构建依据 66

4.1.1理论基础 66

4.1.2构建原则 67

4.2综合指标体系 69

4.2.1综合指标的构建思路 69

4.2.2主要参考依据及标准 70

4.2.3综合指标体系内容 70

4.2.4指标解析 73

4.3专题指标体系 75

4.3.1旅游专题指标体系 76

4.3.2建筑专题指标体系 79

4.3.3水资源利用专题指标体系 88

4.3.4交通专题指标体系 90

4.3.5城市功能专题指标体系 93

4.3.6教育专题指标体系 95

第5章 钦州城市生态系统的创新实践——魅力钦州 97

5.1钦州城市生态系统的现状及问题 97

5.1.1钦州城市生态结构特点及现状 98

5.1.2钦州区域生态共生模式构建 108

5.2钦州生态城市规划——实践魅力钦州 111

5.2.1规划思路及原则 111

5.2.2规划目标 112

5.2.3布局思路 113

5.2.4各组团内部空间布局 114

5.2.5各组团间空间结构 115

5.2.6钦州市教育生态系统用地分析与布局规划 116

第6章 钦州市发展生态系统的创新实践——实干钦州 117

6.1从科学发展观到发展生态学 117

6.1.1发展生态学 117

6.1.2科学发展观与发展生态学 118

6.1.3可持续发展与发展生态学 120

6.2钦州市发展生态系统存在的问题 122

6.2.1存在的问题 123

6.2.2解决办法 130

第7章 钦州市教育生态系统的创新实践——智慧钦州 133

7.1教育生态系统生态学理论研究 133

7.1.1教育生态系统的概念 134

7.1.2教育生态系统的组成 136

7.2钦州市教育生态系统的现状及相关问题探讨 140

7.2.1钦州市教育生态结构特点及现状 140

7.2.2钦州市教育生态系统目前存在的关键问题 142

7.2.3拟解决的关键问题及主要研究内容 143

7.2.4关于钦州市教育生态系统平衡问题的相关探讨 144

7.2.5关于钦州市教育生态系统教育机构务实创新问题的探讨 146

7.3钦州市教育生态系统的创新——实践智慧钦州 149

7.3.1教育生态系统机制的构建 149

7.3.2教育生态系统生态学的实践与参与——实践智慧钦州 156

7.3.3教育生态学持续性的研究和发展 158

第8章 广义城市生态创新国内外案例对比分析 161

8.1国内典型案例 161

8.1.1深圳大鹏半岛 161

8.1.2无锡惠山城铁新城 168

8.1.3临安市生态文明建设 178

8.1.4贵阳观山湖区UERI研发项目 184

8.2国际典型案例 185

8.2.1温哥华生态城市建设 187

8.2.2西雅图生态城市建设 187

8.2.3新加坡生态城市建设 188

8.2.4波特兰生态城市建设 189

8.2.5马斯达尔生态城建设 191

8.2.6卡伦堡工业园建设 192

8.3案例对比、总结与启示 194

8.3.1国内相关案例的对比分析 194

8.3.2国际相关案例的对比分析 205

8.4国内外经验对钦州市广义生态城市建设的启示 207

8.4.1城市生态环境承载能力是城市发展的重要基础 208

8.4.2广义生态城市建设需要加强区域合作和城乡协调发展 208

8.4.3广义生态城市建设需要有切实可行的规划目标作保证 208

8.4.4广义生态城市建设需要以发展循环经济为支撑 209

8.4.5广义生态城市建设需要有完善的法律政策及管理体系作基础 209

8.4.6广义生态城市建设需要有公众的热情参与 209

参考文献 212

后记 217