《素质教育在美国系列 素质教育在美国 7 放开孩子的手》PDF下载

  • 购买积分:11 如何计算积分?
  • 作  者:(美)黄全愈著
  • 出 版 社:武汉:长江文艺出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787535496362
  • 页数:285 页
图书介绍:作者通过长期观察,深入研究美国家庭和学校的生存教育,用生动活泼、诙谐幽默的语言,把研究结果和许多真实的案例呈现在读者面前,其中包括美国孩子如何分工合作,如何推销自己的产品,如何跟伙伴们相处等。作者把生存教育分为以下几个方面:培养孩子的社交能力、培养孩子的创造能力、培养孩子的心理承受能力、培养孩子的法制观念、教会孩子理财、对孩子进行青春期性教育等作者向读者展示了非常清晰的生存教育的内涵和实施方向,并且提出了具体的措施和建议……

第一章 是生存本能,还是生存技能 1

臭鼠的这一招 4

人的生存能力在退化吗 7

谁动了我的奶酪 9

你是谁?哼哼,还是唧唧 14

翻着英语词典吵架 16

不能再吐第11次 19

天价里皮来适应中国足球? 23

第二章 “学会生存”,还是“学会做人” 27

不吃“王八”的饥饿者 29

“做人”与“生存” 33

“学会做人”,一个危险的口号 35

生存教育的中国特色 40

谁是最后的幸存者 42

第三章 就是这种“狗刨式” 49

狼——初级探索者 51

家长也参加“童子军”? 55

四十九个生存教育必修课 58

一盒饼干的价值 71

第四章 大河涨水小河满吗——学会共处:生存法则之一 75

“急”小孩之所“急” 78

矿矿的“歪论” 81

美国高中的“桃园三结义” 85

怎么与周围的人共处 93

共患难“共”什么 97

第五章 你成为我,还是你成为你——发现心里的“新大陆”:生存法则之二 103

发现心里的“新大陆” 105

当一回狐狸妈妈 112

“回炉”的大学生 119

气压计的故事 123

第六章 该出手,还是不该出手——给自己开间心理诊所:生存法则之三 129

孩子第一天上学,您交代什么 131

愚蠢的“该出手时就出手” 132

如果韩信问:人若犯我,我必犯人吗 140

第七章 上法庭,还是不上法庭——懂得游戏规则:生存法则之四 149

总统也可能是个流氓 151

无辜的罪人 158

不给熊道歉 168

“厚黑”的生存黑洞 172

“自助法院” 175

第八章 要个富爸爸,还是当个“富”孩子——学会理财:生存法则之五 179

《富爸爸穷爸爸》批判 181

钱,一个复杂的命题 187

关于“钱”的教育 189

武器能杀敌人,也能伤自己 192

该不该让孩子打理钱财 195

我的困惑 201

第九章 “性”,为什么会成洪水猛兽——养只“纸老虎”:生存法则之六 207

奇怪的玩具 209

罪恶的脚指头 211

老虎不能关在笼里 215

吃人的老虎 226

纸老虎 229

第十章 我们也有生存的权利吗 239

中国的“差生”与美国的“问题孩子” 241

阿巴拉契亚山民 247

生存教育——“一个也不能少” 251

美国“问题孩子”的最后一片绿洲 258

美国社会教育给予我们的启示 265

一个中国男孩的故事 268

在“差生”的背后 272

后记 277

参考资料 285