第一章 爱孩子的智慧 2
母性的天赋本能 2
爱的智慧 4
成人应该受到控告 8
家庭中的儿童教育 12
对儿童的观察与发现 29
儿童的公民权利 44
决定一生的教育 49
第二章 有吸收力的心灵 58
精神胚胎 58
儿童的独立历程 75
生命之初 85
儿童性格的形成 94
让儿童获得正常发展 103
儿童的社会化发展 109
第三章 捕捉儿童的敏感期 120
儿童发展的秘密 120
儿童的秩序敏感期 130
儿童智力的发展 139
行走 148
手的运动 152
行动的节奏 158
人物角色的转换 161
运动的本能 166
儿童拥有工作的本能 169
第四章 3岁决定孩子一生 178
成长的不同阶段 178
3岁的孩子 187
智力发展的特征 193
孩子的活动需求 200
从创造者到劳动者 205
文化与想象 210
第五章 天才的秘密 226
让孩子回归自然 226
培养孩子稳定的注意力 233
对孩子进行意志教育 242
智力与儿童自由 249
选择是一种高级的智力活动 255
天才的秘密 261
儿童想象力的培养 266
第六章 偏离正轨的儿童 276
神游 276
抵触 278
依附 282
占有欲 284
支配欲 287
自卑感 289
恐惧 293
说谎 295
第七章 身体与心理健康 300
贪食与心理健康 300
睡眠失调是儿童成长的障碍 304
不要像“襁褓”一样裹住孩子 308
发现错误和改正错误 314
儿童的服从 320
娇生惯养的儿童 330
给儿童成长的自由 336