第一章 关键期的教育对孩子一生的影响极为重要 1
一、何谓孩子成长的关键期 1
二、在关键期内，父母该抓住哪些关键点 2
三、其实每一个孩子都是可以教育好的 6
第二章 孩子3岁之前的教育攻略 8
一、准妈妈多听古典音乐，有利于孩子的潜能开发 8
二、自然的东西永远是最好的，顺产的孩子更健康，也可能更聪明 11
三、中国的忌“凤寒”的养生智慧与西方的“不娇惯”的放养 12
四、了解神奇大脑的常识，也是家长必备的育儿攻略 12
五、如何开发孩子的左右脑 14
六、爬行对孩子的健康成长很重要 14
七、语言环境对牙牙学语的孩子影响比较大 15
八、请为孩子提供是够的玩要时间和亲子之间相互爱抚的时间 17
第三章 3岁到9岁的教育对孩子一生影响最深远 19
一、家庭教育是“培根教育” 19
二、陪伴孩子是父母爱孩子的一种最好的方式 20
三、倾听孩子的故事，成为孩子的排忧者 25
四、从孩子的视角解读孩子 27
五、良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础 28
六、对孩子教育起决定作用的是家庭还是学校 32
七、故事可影响孩子价值观，游戏可培养孩子规则意识和成败意识 36
八、讲故事对孩子的语言发展的帮助 42
九、 3～6岁是学前教育，孩子一生的许多习惯在此阶段形成 43
十、5～6岁是空间思维开发的最佳时期 46
十一、3～14岁，权威型教育比民主型教育更有效 47
十二、陪伴孩子，别人替代不了父母的作用 54
十三、家长是孩子成长的引领者 60
十四 、父母的教育是有“有效期”的，孩子不适宜放在幼儿园全托 64
十五、家长如何把握惩成孩子的度 65
十六、滥用赏识会令孩子更脆弱 71
十七、为什么培养正常儿童比培养神童更可贵 74
十八、潜能开发：是抓契机还是理祸根 76
十九、幼儿园和小学衔接最重要的是什么 81
二十、小学中、高年级学生的校园适应性有差异吗 84
二十一、怎样的养育方式才能使孩子既懂规则，又不失个性 90
二十二、小学教育的基本方法是什么 94
二十三、父母应高度重视：9岁是孩子的特殊年龄 98
第四章 10岁到13岁是小学高年级阶段，应着重做好小升初的衔接 100
一、让孩子“取长补短”还是“杨长避短” 100
二、怎样正确对待家庭作业 103
三、家长们怎样正确面对孩子犯下的错误 108
四、孩子的性格决定其未来的命运 109
五、每个孩子都有自己的成长秘密，这构成他们之间的差异 114
六、孩子没有成熟前，不要让其有过多的伙伴 119
七、如何培养儿童的自理能力 120
八、父母如何帮助孩子建立良好的行为习惯 121
九、真的有“小学学不好，中学再来补”的神话吗 126
十、家长该怎样把握小升初这个阶段的教育 127
十一、二胎降临，家长要如何平衡两个孩子的关系 131
第五章 感受美国教育与中国教育的不同 133
一、感受美国教育 133
二、中美教育的最大差异 140
三、启迪与反思 142
第六章 芬兰、中国香港、韩国给我们的启示 145
一、荷兰：不重视考试的国家 145
二、中国香港：中西合壁教育的代表 148
三、韩国：亚洲教育的代表 149
第七章 为什么“虎妈”和其批评者都没有错 152
参考文献 158
附录一：《小学生家长手册》中对父母的小测验 159
附录二：教育部、全国妇联颁发的《家长教育行为规范》 161