编者的话 1
一日谈 生命之花，美丽绽放——关爱孩子的身体健康 2
［案例故事］儿子的眼睛，我的痛 4
［随园夜话］ 7
集思广益 7
行动转化 8
［问题聚焦］班主任和家长如何共同努力让孩子拥有健康的身体？ 12
高手支招 关注身体健康，为孩子的生命保驾护航 12
专家解读 请还孩子原本拥有的健康及健康权 17
［给班主任的建议］签订家校合约 18
二日谈 心灵之旅，一路阳光——关注孩子的心理健康 26
［案例故事］“小眼睛女孩”的笑靥 28
［随园夜话］ 32
集思广益 32
行动转化 34
［问题聚焦］班主任和家长如何共同呵护孩子的心理健康？ 38
高手支招 用心陪伴，促进孩子心灵健康成长 38
专家解读 与孩子共筑心灵家园 45
［给班主任的建议］把握与家长沟通的最佳时机 48
三日谈 百善孝为先，美德化于行——关注孩子传统美德的培养 54
［案例故事］在长辈面前“争”而不“让” 56
［随园夜话］ 59
集思广益 59
行动转化 61
［问题聚焦］班主任如何引导家长共同让传统美德深入孩子的心灵？ 63
高手支招 播撒传统美德的种子 63
专家解读 孝道教育的现状、问题及对策 68
［给班主任的建议］做好家访 71
四日谈 以公德立身，做现代公民——关注孩子社会公德心的培养 76
［案例故事］责任是心中珍贵的种子 78
［随园夜话］ 80
集思广益 80
行动转化 81
［问题聚焦］班主任如何引导家长共同将培养孩子公德心落到实处？ 84
高手支招 关注公德，引导家长积极作为 84
专家解读 公德心培养的价值和途径 87
［给班主任的建议］成功的家长会 91
五日谈 E网世界，尽在掌握——指导孩子正确使用数码产品 96
［案例故事］都是电脑惹的祸 98
［随园夜话］ 101
集思广益 101
行动转化 104
［问题聚焦］班主任如何指导家长引导孩子正确使用电脑和其他数码产品？ 107
高手支招 与“数码控”说再见 107
专家解读 临事而惧，好谋而成——未成年人数码产品使用问题解决思路 110
［给班主任的建议］指导家长制订家庭规则 112
六日谈 好习惯，成就好人生——培养孩子良好的学习习惯 118
［案例故事］不让孩子做“老赖” 120
［随园夜话］ 122
集思广益 122
行动转化 125
［问题聚焦］班主任和家长如何共同培养孩子良好的学习习惯？ 128
高手支招 成功教育，从好习惯开始 128
专家解读 家校合力，共治“拖延症” 131
［给班主任的建议］指导家长和孩子一起制订学习计划 135
七日谈 合力激趣，追逐梦想——关注孩子兴趣爱好的培养 142
［案例故事］画出自由天空 144
［随园夜话］ 147
集思广益 147
行动转化 148
［问题聚焦］班主任和家长如何共同努力培养孩子的兴趣爱好？ 152
高手支招 为孩子选择合适的兴趣班 152
专家解读 成长是终身的 158
［给班主任的建议］用好班会课，搭建兴趣发展的平台 161
八日谈 点亮心灯，开启智慧——教会孩子阅读 170
［案例故事］令我困惑的阅读 172
［随园夜话］ 174
集思广益 174
行动转化 175
［问题聚焦］班主任和家长如何共同培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯？ 179
高手支招 让阅读伴随孩子幸福成长 179
专家解读 家长是培养孩子良好阅读习惯的第一责任人 182
［给班主任的建议］亲子阅读的指导和促进 185
九日谈 缤纷假日，七彩生活——引导孩子过好寒暑假 190
［案例故事］快乐的暑假作业 192
［随园夜话］ 195
集思广益 195
行动转化 197
［问题聚焦］班主任和家长如何共同指导孩子科学、合理地安排假期生活？ 199
高手支招 乐享假期，成长不烦恼 199
专家解读 把快乐假期还给孩子 210
［给班主任的建议］有效使用“校信通” 211
十日谈 自主实践，激扬生命——指导孩子参加社会实践活动 218
［案例故事］我想做名小小志愿者 220
［随园夜话］ 225
集思广益 225
行动转化 226
［问题聚焦］班主任和家长如何理解并指导孩子参加志愿服务等社会实践活动？ 231
高手支招 让孩子在社会实践活动中成长 231
专家解读 实践活动本身就是学习 236
［给班主任的建议］携手家委会，锦上再添花 239
附录 245
后记 247