教育模式 2
新智能时代“未来式”法律人才培养模式创新以人大未来法治研究院“未来式”智慧教育为例&梁文永 徐菁茹 2
美国法学教育再审视&刘坤轮 14
法科研究生“德法兼修”的培养之道&屈新 28
法学学科的“学术精英”如何培养？基于法大学术精英班的实证分析&任启明 40
医学院与法学院培养规格之比较美国经验及其启示&胡晓进 60
中国高校人权教育二十年：进展与困境&王理万 71
论高校艺术素质教育的重要性&高文婷 82
京津冀中小学协同法治宣传教育模式研究&李慧敏 90
高校法律翻译人才培养的现状、目标和途径&张文红 99
中国“小语种＋法律”专业外语人才培养体系研究&朱琳 109
课程与教学 126
高校思想政治理论课“满足学生成长发展需求和期待”的核心要件以杨舒平事件为例&赵卯生 126
商法作为法学核心课程的必要性研究&朱晓娟 赵旭东 135
我国高校税法教学改革的困局与思变&王婷婷 158
从实习指导到专职教授：法律实践教师专门化的美国经验&李超 170
《文学与法律》课程对法律外语人才培养的改革与创新&李烨 189
价值方向探索在大学生心理辅导中的应用分析&刘希庆 200
提升思想政治理论课教学实效性的探索与思考——以中国政法大学《中国近现代史纲要》课为例&周增光 212
互文挪用及其对二语教学的启示&张洪芹 221
教育与财政 236
现代财政视域的“德育—体化”问题研究&姚轩鸽 236
教育与社会 252
台湾地区律师考试改革评介及其对大陆的借鉴&徐妍 252
我国高校毕业生就业问题研究&吴宝珍 259