课题总纲 3
现代汉语书面语的三个境界&崔希亮 3
宏观研究 21
现代汉语书面语研究综观&李桂梅 21
现代汉语书面语分析的三个维度&郭翠翠 崔希亮 娄开阳 35
现代汉语书面语篇整合度说略&娄开阳 郭翠翠 崔希亮 59
再论汉语书面语篇的整合度——论外国学生汉语基础语篇篇章结构的整合策略与方法&娄开阳 郭翠翠 崔希亮 72
语料库研究之一 词汇与语法层面 99
现代汉语书面语词汇的类型及界定&郭翠翠 99
现代汉语书面语词的语义语法属性的统计分析&郭翠翠 117
现代汉语书面语词的“古”因素&郭翠翠 137
中高级外国学生书面表达中的词汇偏误研究&郭翠翠 157
外国学生文言虚词的习得特点与偏误分析&郭翠翠 171
外国学生文言虚词“于”的偏误情况分析&郭翠翠 192
外国学生文言虚词“及”的偏误情况分析&郭翠翠 206
外国学生文言虚词“其”的偏误情况分析&郭翠翠 216
日本学生形式动词“进行”的偏误类型及原因探析&郭翠翠 于雅娟 225
汉语中介语介词性框式结构的偏误分析&黄理秋 施春宏 241
“在X下”构式的空间考察及其语体功能&郭翠翠 264
“V有”类存在句的句法语义分析&郭翠翠 293
语料库研究之二 篇章与语用层面 313
汉语书面语和口语的篇章衔接手段差异&杨爽 313
汉语书面语和口语中的名词性回指差异&杨爽 335
英语母语学生汉语论说文篇章连贯的组织特征&陈晨 352
面向第二语言教学的语言学教材编写中的若干问题&施春宏 362
实验研究 385
HSK自动作文评分的特征选取研究&黄志娥 谢佳莉 荀恩东 385