《儿童教育心理学 儿童的人格形成与培养》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:(奥)阿尔弗雷德·阿德勒著;欧阳瑾译
  • 出 版 社:北京:台海出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787516817841
  • 页数:212 页
图书介绍:这是一本关于儿童教育心理学的通俗读物。阿德勒在书中以通俗易懂、风趣生动的语言,比较系统地阐释了自己关于儿童家庭教育、学校教育和社会影响的心理学观点与教育理念。阿德勒从个体心理学的视角出发批判了遗传决定论的观点,并指出,“没有一个孩子是不可救药的”。在书中,他结合自己多年为儿童进行心理咨询与治疗的经历,通过大量亲自诊疗的案例,全面且细致地剖析了每一种问题儿童产生的根源:追求卓越、自卑感、社会兴趣、对性别角色的认识、独生子女、在兄弟姐妹中的排行、青春期与性教育、家庭环境与亲子冲突、师生关系、社会影响……针对这些根源,阿德勒为教师和家长提出了中肯的教育建议。本书既可为儿童教育工作者和心理学工作者提供参考,又可为普通读者提供丰富的教育案例和有价值的教育启示。

第一章 导论 1

第二章 人格的一致性 14

第三章 优势追求及其教育意义 23

第四章 引导优势追求 40

第五章 自卑情结 51

第六章 儿童的成长:预防自卑情结 63

第七章 社会情感及阻碍社会感发展的因素 77

第八章 儿童在家庭中的地位:心理状态及纠正办法 91

第九章 新处境:对心理准备的考验 99

第十章 上学后的儿童 110

第十一章 外部影响 126

第十二章 青春期和性教育 139

第十三章 教育误区 152

第十四章 教育家长 160

附录一 个体心理学调查问卷 168

附录二 五个孩子的案例及评注 175