第一章 绪论 1
第二章 美国MFA教育：历史与现状 17
第一节 MFA是什么 19
第二节 美国MFA教育的兴起 24
第三节 美国MFA教育的发展 28
第四节 当前美国MFA专业排名情况 35
第三章 当代美国MFA教育的体系 37
第一节 专业目标：以专业胜任力为指向 39
第二节 课程设置：以工作室学习为主体 43
第三节 保障体系：多元的师资与多样的资源 47
第四章 视觉艺术 51
第一节 陶艺 53
第二节 雕塑 61
第三节 绘画 68
第四节 版画 75
第五节 摄影 79
第六节 电影 86
第七节 多媒体和视觉传达 92
第五章 表演艺术 97
第一节 舞蹈 99
第二节 戏剧 105
第三节 音乐 114
第六章 艺术设计 121
第一节 平面设计 123
第二节 工业设计 130
第三节 室内设计 134
第七章 文学艺术 141
第一节 创意写作 143
第二节 关于创意写作的争论与展望 153
第八章 美国MFA教育的经验与启示 159
第一节 美国MFA教育的基本经验 161
第二节 中国MFA教育现状 165
第三节 美国MFA教育对中国的主要启示 170
附录一 2016年《美国新闻与世界报道》艺术研究生院排名前100位学校 177
附录二 美国高校首次授予MFA学位的时间 185
附录三 大学艺术协会标准与指南：MFA标准 197
附录四 美国MFA教育访谈 207
后记 221