第一章 绪论 1
第一节 研究对象 3
第二节 研究综述 8
第三节 研究目的及意义 13
第四节 研究方法 16
第五节 术语和符号的界定 18
第二章 二语习得中的类推机制 19
第一节 类推的定义和前提 20
第二节 空间极性词的类推机制和类推单位 21
第三节 二语习得过程中的过度类推 23
第四节 小结 27
第三章 方位义空间极性词的组配 28
第一节 方位区别词的组配 28
第二节 方位后置词的组配 45
第三节 小结 74
第四章 移动变化义空间极性词的组配 76
第一节 “上/下”在空间域的组配 76
第二节 “上/下”在投射域的组配 88
第三节 “进/出”的语义双指性 93
第四节 小结 97
第五章 方向义空间极性词的组配(简单趋向动词) 99
第一节 空间域的组配 100
第二节 投射域的组配 110
第三节 小结 116
第六章 方向义空间极性词的组配(复合趋向动词) 118
第一节 空间域的组配 124
第二节 投射域的组配 136
第三节 小结 177
第七章 结语 179
第一节 主要结论 179
第二节 进一步研究的空间 181
第三节 本书的不足之处 182
参考文献 184
附录:调查问卷 197
后记 200