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第一部分 思想传记 1
第一章 罗伯特·欧文:实业家和改革家 3
第二部分 欧文教育思想评述 59
第二章 欧文教育思想和实践的关键原则 59
第三章 教育、工作和社区 83
第四章 公平的社会中的公民教育 107
第三部分 欧文著作的影响以及在今天的意义 135
第五章 欧文矛盾的思想遗产:乌托邦主义和理性 135
第六章 教育、世界遗产和社会改革:新拉纳克是一种教育经验 162
参考文献 190
索引 203
致谢 209