【语言本体研究】 1
基于使用的模型与语法演变研究&邓川林 1
从汉字文化角度解读《周礼·春官·宗伯》中的祭祀文化&方稚松 8
日本明治时期汉语教材《北京官话谈论新篇》《官话北京事情》语气词研究&高育花 18
“有没有V过”句式分析&鲁文霞 27
光杆动词疑析&吕滇雯 33
中古律典《摩诃僧祇律》“若”类复句研究&王继红 牟烨梓 42
汉语述补结构和日语复合动词的比较&闻广益 57
【语言教学研究】 76
初级汉语课堂媒介语使用的原则与策略&池宇 76
在华留学生第二课堂活动的设计与实施——以马来师资培训项目留学生“汉语角”活动为例&方杰 86
中级阶段汉语词汇教学中如何进行语素教学&耿玲 97
“把”字句核心语义的确立及对教学的启示&桂靖 104
试析日本高考汉语考试——以近五年日本高考汉语试卷为考察对象&侯红玉 115
谈汉字文化传播在汉语国际推广中的意义与作用——兼论中级汉语教学汉字课程设置问题&来静青 124
试论国际汉语教材的取舍调整和补充&李明 133
外交汉语研究综述&梁冬梅 144
职前国际汉语教师专业知识建构初探&刘芳芳 徐显菊 150
文化核心价值观的国际传播：可行性与实施原则——再谈汉语国际推广背景下文化教学的目标与内容&刘继红 161
对外汉语微型调查报告写作教学的探索与实践&吕军 174
跨文化意识培养在常规课程中的推进策略——以中高级汉语综合课为例&王波 192
亚洲学生课堂纠正性反馈研究&吴思娜 孙倩 201
韩语“-？？？N”、“-？？？（？）V”结构汉译分析&万玉波 210
隐喻理论视阈下的商务汉语词汇研究&岳薇 222
动态评估——语言学习评估的新视角&朱旻文 229
【文学文化研究】 239
美国汉学家海陶玮赋学研究述评&蒋文燕 239
论《越南亡国惨》与《越南魂》&吕小蓬 248
汉代南方丝绸之路的开拓&石云涛 256
“汉学”概念的梳理与辨析&魏崇新 268
刘沔史实补正——《旧唐书》勘误订补（二）&徐晓峰 275
日常生活在20世纪90年代文学中的意义&张霖 288
鲁迅与藤野先生&赵苗 296
【博士专栏】 309
胡床的引入及其对日本文化的影响&黄晓星 309
香枣的传播及其文化意义&张宜婷 319
《清语和清文》对汉语语体教学的借鉴意义&赵晓晖 328