《合作式养育》PDF下载

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  • 作  者:(美)罗斯·格林著;王佳,赵婷婷译
  • 出 版 社:成都:天地出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787545532531
  • 页数:266 页
图书介绍:本书是一本家教书,内容涉及家庭作业、按时睡觉、屏幕时间等各个方面,介绍了如何培养父母和子女的良好关系,同时培养同理共情、诚实、适应性和独立性。在书中,作者提供了具体和实际的指南,以加强亲子关系,用非惩罚的方式解决问题,改善代际关系,为孩子成长为富有同情心、好奇、充实、幸福的成年人做好准备。

前言 你有没有认真想过:我到底想培养什么样的孩子? 1

Chapter1 角色困惑——摒弃棍棒教育后,如何与孩子建立合作伙伴关系 1

汉克家 为什么每天早晨都像是世界末日似的,难道就不能轻松一点吗? 6

Chapter2 出现矛盾——父母最重要的角色:做孩子的伙伴和帮手 11

矛盾初现:噘嘴、骂人、摔东西,都是孩子需要帮助的信号 15

你的角色:请重视矛盾出现的根源 19

结果:你的反应,将决定是否能成为孩子的伙伴 20

疑问&解惑 21

泰勒家 一边是叛逆的女儿,一边是紧张焦虑的妻子,到底该支持谁? 25

Chapter3 一切如常 ——偏见不能解决矛盾,如何看待问题儿童 29

关键主题:面对问题儿童,你需要积极的立场和明确的思路 36

疑问&解惑 37

布兰顿家 打孩子一顿就能解决问题?我和他的想法不一样! 42

Chapter4 你的选择——面对问题,常见方案ABC 47

解决方案:单方面解决、共同解决、静观其变 53

方案A:单方面解决问题 54

泰勒家 母女因为应不应该汇报行踪大吵一架,母亲决定对女儿实施禁足令 59

方案B:共同解决问题 62

方案C:静观其变 64

汉克家 尼克还是不会写作文,我一个词一个词地慢慢来,可是总觉得哪里不对了 69

疑问&解惑 72

布兰顿家 历史考试不及格,而且还不愿意让我的男朋友帮他复习功课,到底是为什么呢? 74

Chapter5 共同解决问题——协商三部曲:将心比心、界定问题、邀请 81

将心比心:善于倾听并理解孩子的心声 82

界定问题所在:真正的影响力 98

邀请:共同解决问题 102

疑问&解惑 109

汉克家 亲密交谈了解了女儿的心事,事情顺利解决;为什么和儿子的交谈就没有效果呢? 113

Chapter6 技术支持——想共同解决问题,还有什么事情是不能做的 121

疑问&解惑 133

汉克家 尝试使用方案B先解决孩子之间的问题 141

泰勒家 深夜交谈,和妻子就孩子的问题进行讨论,感受妻子的焦虑 146

Chapter7 家长的焦虑——如何缓解在建立伙伴关系时最大的阻力 151

疑问&解惑 161

汉克家 再次和女儿交谈,说服她和哥哥一起来解决彼此的问题 165

泰勒家 父亲和女儿展开关于行踪的话题,了解女儿心中抵触的关键,试着当妻子和女儿的信使 168

Chapter8 持久的伙伴关系——如何应对不同成长阶段孩子们常见的矛盾挑战 175

婴儿期:喂养、睡眠和自我安抚 176

学步期/入园(幼儿园)前:如厕训练 179

入园(幼儿园)后:与父母分离 185

小学:学业、课堂表现 190

青春期早期:人际交往、校园欺凌 197

青春期:酒精和性 202

大学及以后:依然需要一个合作伙伴 208

疑问&解惑 209

布兰顿家 决定用自己的方法帮助儿子补习历史,和男友爆发冲突 218

汉克家 把孩子聚集在一起,互相协商,安排出最合适的时间表,达成一致 221

泰勒家 三个人坐在一起,决定按照父亲的办法试着解决行踪的问题 226

Chapter9 愿景蓝图——通过合作解决问题,父母和孩子会收获哪些人性中积极的品质 233

通过方案B培养的品质:同情心、换位思考、理解他人的行为 238

疑问&解惑 245

布兰顿家 和儿子制订补习历史数学的计划,男友保证不愉快的事情不会再发生 249

汉克家 方案B实施之后效果显著,决定继续尝试 254

泰勒家 三方交谈后妻子初次尝试接触女儿,希望通过努力能够改变母女相处模式 256

Chapter10 合作式育儿法——做孩子的伙伴和帮手,你真的做好准备了吗? 261

致谢 265