上辑 学思篇 3
谈教育干部的读书、做人与做事 3
诚读《论语》感悟人生 22
汲取老子智慧 激扬教育思维 39
读一读《三字经》 63
“四个学会”引发的思考 74
健康 快乐 向上——与教育干部谈人生修养 83
关于教育的四个问题 95
下辑 笃行篇 113
做知行合一的实践者 113
坚持科学发展 建设区域教育中心 118
教育内涵发展要正确处理十大关系 124
区域推进素质教育的基本路径 134
城乡互助推进义务教育均衡发展 145
名师工作室引领教师专业发展 150
网络教研拓展教研时空 155