第一章 密尔功利主义品格观的形成 1
第一节 密尔功利主义品格观的时代背景 2
一、英国工业革命 3
二、由《大宪章》和“光荣革命”开启的政治民主化进程 9
三、法国大革命 13
第二节 密尔功利主义品格观的理论渊源 18
一、苏格兰启蒙运动 18
二、功利主义的创始人——边沁 23
三、“美国民主的哥伦布”——托克维尔 27
第二章 功利与品格：理解密尔功利主义的一个新维度 33
第一节 何为功利？——功利概论 34
一、功利、功利主义的含义 34
二、理解功利主义的两个维度 39
三、功利的证明 45
四、现代功利主义的两种主要形式 52
第二节 何为品格？——品格概论 57
一、品格的内涵 57
二、品格的结构 60
三、品格与制度 66
第三节 密尔功利主义品格观的主要内容及得失评价 71
一、密尔功利主义品格观的主要内容 72
二、密尔功利主义品格观的得失评价 76
第三章 密尔论品格培养的途径 81
第一节 密尔独特的受教育经历 81
一、教育和环境对其成长的影响 82
二、青年时期的精神危机 88
第二节 品格何以养成？——品格培养的内容和途径 92
一、品格培养的内容 92
二、品格培养的途径 100
第四章 功利与自由：密尔功利主义品格观的难题 110
第一节 论自由 111
一、自由的含义与类型 112
二、英国近代自由主义的发展——从霍布斯、洛克、边沁到密尔 115
三、密尔的“消极自由”观 120
四、从政治自由到社会自由 122
第二节 自由与功利之关系 124
一、19世纪的个人主义与集体主义之争 126
二、自由优先抑或功利优先？ 130
三、密尔自由观的局限性 135
第五章 当代中国语境中的功利与品格 138
第一节 中国儒家思想中的功利与品格 139
一、儒家的义利观——“义以为上”、“见利思义” 139
二、儒家关于功利与品格关系的思想 147
三、功利与品格关系之中西比较 152
第二节 当代中国社会转型中的功利与品格关系 157
一、社会转型与现代化 158
二、社会转型中的道德危机及原因分析 163
三、社会转型中的功利与品格 171
第三节 当代中国语境中的品格培养 174
一、品格培养的环境——自由和公正 174
二、品格培养的途径 178
三、结语 183
附录 186
参考文献 188
后记 200