1 森林保护学科的产生与发展 1
（一）中华文化向西学的无奈演绎 1
（二）森林保护学科的形成与发展 4
2 我国森林保护学的诞生 11
（一）孕育时期 11
（二）西方森林保护思想的传播 13
（三）植物检疫制度的发展推动了森林保护学科的进步 14
（四）民国时期森林保护科学在引进过程中的积累和发展 16
（五）中国森林保护学的诞生 18
（六）民国时期森林病虫害的研究成果 20
（七）民国时期森林防火与管理 21
（八）民国时期特有树种与野生动物保护管理 23
3 抗战时期学科的艰难维持 25
（一）西北农林科技大学的前身 26
（二）敌占区流亡师生辗转入校 27
（三）迎解放结束动荡 30
4 新中国成立学科面貌一新 34
（一）森林病虫害防治新局面 35
（二）人才培养与迎来新局面 38
（三）教材体系初步形成 40
（四）“大跃进”时期的盲目发展 42
（五）新中国成立初中国森林保护的成就 44
5 “文革”时期的励志与成就 51
（一）森林保护体系几近瘫痪 51
（二）知识分子“劳改”与知识青年“上山下乡” 53
（三）“文革”时期森林保护成效 56
6 改革开放 十年奋起 64
（一）历史性翻身的十年 65
（二）森林保护科教队伍健康成长 68
（三）中国第一代森林保护学家小传 71
（四）附：江西森林保护学科发展史 78
7 追赶世界水平 91
（一）历史性的进步 92
（二）林木害虫研究领域快速拓展 94
（三）林木病害研究水平稳步提升 100
（四）中国第二代森林保护学家小传 102
8 跻身世界先进行列 123
（一）技术实力与水平同步提高 124
（二）森林害虫防治跻身世界先进水平 127
（三）森林病害防治与研究持续深入 134
（四）新一代森林保护学家 139
9 森林保护学科发展的一个缩影 164
（一）艰难的起步 165
（二）设立专科专业、初具基础 166
（三）“文革”期间备受挫折 169
（四）本科专业起步与发展 170
（五）学科建设与科教体系进一步完善 173
（六）收获成绩的年代 175
10 森林保护学科的性质与任务 193
（一）森林保护与人类对生态环境的要求 193
（二）森林保护学科的基本特色 195
（三）森林保护学科研究的内容 197
11 森林自然灾害与生物灾害 201
（一）人为的生物及自然灾害 201
（二）森林火灾 202
（三）森林气候灾害 203
（四）森林病虫害 204
（五）森林鸟兽害 207
（六）林木有害植物 208
12 森林有害生物防治 210
（一）防治观念的发展 210
（二）有害生物防治技术与措施 211
（三）我国林业有害生物防治展望 218
13 肩负自己的历史责任 222
（一）森林保护学科的历史责任 222
（二）在实践和锻炼中成长 224