第一章 盲人、低视力学校音乐教学设计 1
第一节 音乐教学特点、内容与基本方法 1
第二节 听唱教学设计 2
一、单声部听唱教学设计 3
（一）音高、节奏的基础练习 3
课题一 布娃娃弹琴 3
（二）大调音阶、十六分节奏练习 7
课题二 鲜花爱雨露 8
二、二声部听唱教学设计 12
课题三 我的好伙伴 13
课题四 最美的画 16
第三节 器乐教学设计 19
一、器乐教学过程应注意的几个方面 19
二、钢琴教学设计 21
（一）启蒙阶段的钢琴教学设计 21
课题五 钢琴弹奏入门 21
（二）提高音乐表现的钢琴教学设计 32
课题六 盼红军 32
第四节 声乐教学设计 36
一、歌唱教学设计 37
课题七 小星星 37
二、合唱教学设计 43
第五节 律动教学设计 43
一、打击乐综合教学设计 44
课题八 太阳出来喜洋洋 44
二、舞蹈基础训练综合教学设计 48
课题九 踏步基础训练 48
第二章 聋人学校音乐教学设计 53
第一节 音乐教学特点、内容与基本方法 53
第二节 节奏教学设计 54
一、四分音符节奏练习教学设计 54
课题十 二拍子节奏练习 54
二、八分音符节奏练习教学设计 57
课题十一 八分音符节奏练习 57
第三节 律动教学设计 60
一、低年级律动教学设计 60
课题十二 国旗国旗真美丽 60
二、高年级律动设计 63
课题十三 彝家娃娃真幸福 63
第四节 打击乐器教学设计 66
一、大鼓教学设计 66
课题十四 大红鼓敲起来 66
二、镗锣教学设计 71
课题十五 大锣、镗锣 匡台台 72
第五节 电子琴教学设计 76
课题十六 走进音乐世界 77
第三章 培智学校音乐教学设计 81
第一节 音乐教学特点、内容与基本方法 81
第二节 音乐教学设计 82
一、唱游与律动教学设计 82
课题十七 找朋友 82
二、律动教学设计 86
课题十八 幸福拍手歌 86
三、歌表演教学设计 89
课题十九 爱我中华 89
第三节 打击乐——红鼓训练设计 91
一、红鼓训练价值 92
二、红鼓训练计划 92
三、鼓谱标记法与奏法、念法 93
四、基础技法练习 94
五、红鼓训练设计 96
课题二十 大红鼓，咚咚咚 96
结语 98