卷头语:面临扭曲与断裂的焦灼 1
一、疗救孩子心灵的创伤 7
二、社会急切的呼唤 20
三、被重新唤醒的审美意向 33
四、意识流卷起滚滚波涛 45
五、情节淡化发起的挑战 61
六、孩提最需要的是故事 78
七、阳刚之美在蜕变中复苏 92
八、教师形象塑造的多层次立体化 108
九、重铸人类“游戏精神” 122
十、奔突在回归现实的开阔地带 136
十一、动物快感向童心美感升华 148
十二、生命意识的觉醒与张扬 163
十三、异彩纷呈的多元格局 177
尾声:不是句点,而是省略号 191
愿我国儿童文学理论更加繁荣&陈深 195