神经系统类型学研究的进展 1
人的神经系统特性是个性发展的生理基础 10
神经系统特性及类型实验方法简介 25
80-8神经类型测验量表法的设计机理及编制 34
80-8神经类型测验量表法施测、评定细则 46
人脑功能特性——神经类型的探讨 53
中国学生大脑机能发育水平的现状、特点和某些规律研究 61
中国学生的神经类型研究 73
西藏自治区藏、汉族学生大脑机能及神经类型测评研究 89
宁夏学生（汉族）大脑机能及其特性的研究 99
SPM、80-8量表法在智能诊断中的应用研究 106
超常学生与普通学生神经类型的比较研究 113
甄别智力超常的有效方法——80-8神经类型量表法、一般能力测验量表法 120
鉴别资优幼儿心理素质的几种量表法 129
超常少儿心理素质状况分析与选拔标准的研究——科学鉴别超常少儿的HYRC心理素质测评系统 135
80-8神经类型测验量表法在干部招聘中的应用 147
企事业单位中层管理人员神经类型特点的研究 153
心理素质测评在企业人力资源管理中的应用研究 160
部队汽车驾驶员心理选材与训练的研究 166
神经类型与运动员选材 176
优秀体操运动员的神经类型 182
论心理素质与全面素质教育 185
初中学生心理素质发展状况调查与分析 190
初中学生心理素质与学习成绩的相关性研究 210
小学生心理素质发展水平与学习成绩的相关性研究 215
苏州市实验小学一年级学生心理素质调研报告 230
苏州市实验小学等三校一年级学生心理素质调研报告 238
心理素质调研报告——苏州市实验小学等三所学校2013—2016学生心理素质发展状况分析 251
提高劳动者素质，加速科技、经济和社会发展——现代人才心理素质测评系统应用性研究 261
消防官兵心理素质发展状况调查与分析 268
在特殊环境下人的大脑机能及情绪稳定性研究 272
532名重刑罪犯神经类型研究（摘要） 281
心理素质测评理论的概括 285