第一章 多彩教育——让学生成长更出彩 1
第一节 班主任多彩教育的内涵 2
第二节 班主任工作制度建设 12
第三节 班主任多彩教育本质 27
第二章 运筹帷幄——做阳光班级的领导者 30
第一节 春风化雨，营造积极向上的班级氛围 31
第二节 学而时习，培养广泛深厚的学习兴趣 48
第三节 笙磬同音，打造和睦协调的同学关系 55
第四节 凝心聚力，凝造万众一心的班级团体 64
第三章 百年树人——做学生心灵的教育者 75
第一节 循循善诱，引导学生认识自我 76
第二节 深入实践，指引学生了解自我 94
第三节 创新手段，带领学生发展自我 102
第四章 面面俱到——做心系师生的协调者 118
第一节 亲其师，用良好的形象感染学生 119
第二节 听其言，用关爱架起和谐的桥梁 134
第三节 信其道，用尊重建立平等的关系 148
第五章 和睦和谐——做家校沟通的摆渡人 168
第一节 时时有沟通，深化积极的合作意识 169
第二节 常常有互动，建立良好的合作制度 183
第六章 丰富自我——做孜孜不倦的学习者 201
第一节 在学习中总结经验 202
第二节 在好书中发现智慧 218