《高职院校专业建设创新研究》PDF下载

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  • 作  者:徐友辉,张凯编著
  • 出 版 社:成都:西南交通大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:7564359528
  • 页数:229 页
图书介绍:专业建设是高职院校一项复杂的系统工程。该书主要研究内容可概括为“一个创新、六种建设”。“一个创新”就是高职院校人才培养模式创新,通过对高职院校人才培养模式的内涵及特征的研究,探索创新人才培养模式的方法、措施,提出构建高职院校创新人才培养模式的基本思路;“五个建设”就是师资队伍建设、实践条件建设、课程体系建设、服务能力建设、专业教材建设和质量体系建设,通过分析高职院校师资队伍、实践条件、课程体系、专业教材和质量体系的建设思路,提出师资队伍、实践条件、课程体系、专业教材和质量体系的建设目标、建设措施和建设内容。该书对高职建设具有借鉴性和指导性,也有具体可操作性。

绪论 高职院校省级重点专业的建设与实践 1

第一篇 人才培养模式研究 14

高职院校人才培养模式研究 14

高职院校工学结合人才培养模式研究 20

高职院校“校企合作、工学结合”教学改革研究 25

高职建筑工程技术专业工学结合教学改革实践 31

高职院校现代学徒制人才培养模式研究 37

第二篇 师资队伍建设研究 48

高职院校教师准入机制研究 48

高职院校专业带头人队伍建设 57

高职院校骨干教师队伍建设 63

高职院校“双师型”教师队伍建设 68

高职院校学生管理队伍建设 75

第三篇 课程教材建设研究 84

高职院校课程体系建设研究 84

高职院校精品资源共享课建设 96

高职院校精品在线开放课建设 104

高职院校教材建设研究 116

第四篇 实践条件建设研究 128

高职院校实践教学基地建设 128

高职院校央财实训基地建设 135

高职院校生产性实训基地建设 142

高职院校虚拟仿真实训建设 151

第五篇 质量体系建设研究 160

高职院校教学质量监控体系建设研究 160

高职院校教学质量评价体系建设研究 167

高职院校教学过程质量建设实践 177

第六篇 服务能力建设研究 184

高职院校社会服务能力内涵建设 184

高职院校社会服务长效机制建设 189

高职院校“产、学、研”合作机制建设 197

第七篇 职教体系建设研究 206

现代职业教育体系的构建 206

中、高职衔接一体化培养研究 214

专、本科衔接一体化培养研究 220

参考文献 229