绪论 高职院校省级重点专业的建设与实践 1
第一篇 人才培养模式研究 14
高职院校人才培养模式研究 14
高职院校工学结合人才培养模式研究 20
高职院校“校企合作、工学结合”教学改革研究 25
高职建筑工程技术专业工学结合教学改革实践 31
高职院校现代学徒制人才培养模式研究 37
第二篇 师资队伍建设研究 48
高职院校教师准入机制研究 48
高职院校专业带头人队伍建设 57
高职院校骨干教师队伍建设 63
高职院校“双师型”教师队伍建设 68
高职院校学生管理队伍建设 75
第三篇 课程教材建设研究 84
高职院校课程体系建设研究 84
高职院校精品资源共享课建设 96
高职院校精品在线开放课建设 104
高职院校教材建设研究 116
第四篇 实践条件建设研究 128
高职院校实践教学基地建设 128
高职院校央财实训基地建设 135
高职院校生产性实训基地建设 142
高职院校虚拟仿真实训建设 151
第五篇 质量体系建设研究 160
高职院校教学质量监控体系建设研究 160
高职院校教学质量评价体系建设研究 167
高职院校教学过程质量建设实践 177
第六篇 服务能力建设研究 184
高职院校社会服务能力内涵建设 184
高职院校社会服务长效机制建设 189
高职院校“产、学、研”合作机制建设 197
第七篇 职教体系建设研究 206
现代职业教育体系的构建 206
中、高职衔接一体化培养研究 214
专、本科衔接一体化培养研究 220
参考文献 229