PART 1 基本原理论要 2
CHAPTER 1 案例研究教学法的渊源 2
1.1 案例研究教学法的认知逻辑基础 2
1.2 案例研究教学法的缘起：哈佛传统及特色 6
1.3 案例研究教学法在中国商学教育中的推广应用 11
本章专栏 3
专栏1-1 经典文献 小穆勒求因果五步法 3
专栏1-2 经典文献 若干经典案例研究成果简介 9
CHAPTER 2 案例研究教学法的操作要点 14
2.1 案例研究教学法的构成要素及先决条件 14
2.2 案例教学计划安排及相关准备工作 16
2.3 基于案例研究的课堂引导、组织讨论及点评 17
2.4 课后回顾、总结、巩固和提高 18
CHAPTER 3 案例研究教学法的点评 19
3.1 案例研究教学法的主要特色和优势 19
3.2 案例研究教学法的主要问题及局限性 21
PART 2 教学案例编写 24
CHAPTER 4 教学案例编写的基本要求 24
4.1 目标明确具有教学针对性 24
4.2 案例背景及材料真切详实 25
4.3 案例情境具有典型代表性 27
4.4 围绕主题主线散而不乱 29
本章专栏 28
专栏4-1 相关文献 好案例10条标准 28
专栏4-2 教学示例 通用汽车公司（GM）教学案例要目 31
CHAPTER 5 教学案例编写的操作要领 33
5.1 基于教学计划选编教学案例 33
5.2 多途径地采集案例素材 37
5.3 教学案例编写的注意事项 57
5.4 编写教学案例的使用说明书 59
本章专栏 34
专栏5-1 教学示例 HRM案例教学说明书 34
专栏5-2 教学示例 青岛啤酒：基于BSC实施战略转型 39
专栏5-3 教学示例 青岛啤酒：基于BSC实施战略转型案例使用说明书 60
PART 3 案例教学实操 66
CHAPTER 6 案例教学实践的三点感悟 66
6.1 采用案例研究教学法需要更大“勇气” 66
6.2 针对案例教学对象的特殊情况“因材施教” 68
6.3 实际案例研究教学活动应做“变通”处理 69
CHAPTER 7 案例教学的课堂情境控制 71
7.1 案例教学课堂流程示例 71
7.2 课堂案例陈述及引导操作要点 81
7.3 课堂案例讨论及引导注意事项 86
本章专栏 82
专栏7-1 教学示例 HRM第1章 案例教学PPT课件 82
专栏7-2 教学示例 一个情境个案课堂互动讨论实录 89
CHAPTER 8 学员案例学习研讨指南 91
8.1 个人案例阅读学习及相关准备 91
8.2 小组及课堂互动讨论学习建议 94
8.3 课后总结复习基本要求 97
参考文献 99