《埃及和西亚国家汉语教学研究》PDF下载

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  • 作  者:栗君华著
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787520307703
  • 页数:196 页
图书介绍:“一带一路”建设需要语言铺路,要有通晓汉语的人才。本书是对“一带一路”沿线埃及、阿联酋、阿曼、巴勒斯坦、巴林、卡塔尔、科威特、黎巴嫩、沙特、土耳其、叙利亚、也门、伊拉克、伊朗、以色列和约旦国家的汉语教学状况的调查研究,每个国家单独成章,包括“国家概况”“汉语教学的历史”“汉语教学环境与对象”“汉语教材和师资”。本书服务于“一带一路”战略,为人们了解“一带一路”沿线国家的汉语教学情况提供了资料。

第一章 埃及的汉语教学 1

第一节 国家概况 1

第二节 汉语教学简史 5

第三节 汉语教学的环境和对象 6

第四节 汉语师资、教材及教法 23

本章主要参考文献 30

第二章 阿联酋的汉语教学 32

第一节 国家概况 32

第二节 汉语教学简史 37

第三节 汉语教学的环境和对象 38

第四节 汉语师资和教法 52

本章主要参考文献 54

第三章 巴林的汉语教学 55

第一节 国家概况 55

第二节 汉语教学简史 59

第三节 汉语教学的环境和对象 60

第四节 汉语师资 67

本章主要参考文献 68

第四章 黎巴嫩的汉语教学 69

第一节 国家概况 69

第二节 汉语教学简史 73

第三节 汉语教学的环境和对象 74

第四节 汉语师资、教材及教法 79

本章主要参考文献 81

第五章 土耳其的汉语教学 83

第一节 国家概况 83

第二节 汉语教学简史 87

第三节 汉语教学的环境和对象 89

第四节 汉语师资、教材及教法 114

本章主要参考文献 116

第六章 伊朗的汉语教学 118

第一节 国家概况 118

第二节 汉语教学简史 123

第三节 汉语教学的环境和对象 124

第四节 汉语师资和教材 130

本章主要参考文献 131

第七章 以色列的汉语教学 132

第一节 国家概况 132

第二节 汉语教学简史 135

第三节 汉语教学的环境和对象 137

第四节 汉语师资、教材及教法 153

本章主要参考文献 156

第八章 约旦的汉语教学 157

第一节 国家概况 157

第二节 汉语教学简史 162

第三节 汉语教学的环境和对象 163

第四节 汉语师资、教材及教法 180

本章主要参考文献 182

第九章 阿曼等国的汉语教学 183

第一节 阿曼的汉语教学 183

第二节 巴勒斯坦的汉语教学 185

第三节 卡塔尔的汉语教学 188

第四节 沙特阿拉伯的汉语教学 190

本章主要参考文献 193

后记 195