马克思主义理论与应用研究 3
论毛泽东对西藏革命和建设的理论与实践的贡献 3
邓小平关于处理民族关系三个论述的重大意义 14
深刻领会胡锦涛同志关于西藏工作“谋长久之策、行固本之举”重要指示的指导意义 22
坚持走有中国特色、西藏特点发展路子——《自治区“十二五”时期国民经济和社会发展规划纲要》解读 32
中国特色社会主义与西藏的发展 38
治边稳藏重要思想的战略地位 48
思想政治教育研究 55
加强公民基本道德规范教育要靠强有力的思想政治工作 55
西藏和平解放时期党的思想政治工作及其基本经验研究 58
巩固西藏各族人民团结奋斗的共同思想基础 95
把“五次会”精神贯彻落实到宣传思想政治工作中 100
党在西藏工作中坚持正确的思想路线，尽心竭力为民执政 104
思想政治工作是西藏发展的重要推动力 111
推进西藏干部教育培训改革 进一步提高教育培训统筹性针对性实效性研究 114
坚定不移地推进党的建设 127
爱国主义教育研究 133
精神文明建设与祖国观教育 133
高举爱国主义旗帜，推动西藏社会发展与进步 135
自治区高校应建立爱国主义教育的长效机制 139
论西藏开展爱国主义教育特殊的背景、意义和任务 143
论全球化条件下的国家认同建构——兼谈“四个认同”与藏区跨越式发展 151
在坚持群众路线中弘扬“老西藏精神” 163
价值观教育研究 171
弘扬“老西藏精神”建设社会主义核心价值体系 171
提升核心价值体系的引领力 179
对西藏培育和践行社会主义核心价值观的几点认识 182
民族理论与实践研究 191
中国民族学当前亟须研究中国的国家形成问题 191
立足西藏实际 增强做好民族工作的能力——学习中央第五次西藏工作座谈会精神体会 203
民族团结是实现中国梦的前提条件之一 215
文化建设研究 221
论藏族传统道德文化中的和谐文化价值 221
边疆民族地区文化大发展大繁荣有关理论与现实问题的思考 231
把握方向 繁荣文化 241
论当代藏族传统文化的教育传承 245
西藏哲学社会科学发展现状与创新建设研究 253
推进西藏公共文化服务标准化均等化的对策研究 261
法制建设研究 271
论民族区域自治法对西藏社会发展与进步的重要作用 271
西藏社会矛盾分析及其解决机制研究 278
西藏构建“三位一体”矛盾调处工作体系的思考 289
论民主改革以来西藏社会主义法制的建设——纪念西藏民主改革50周年 296
全面推进依法治国战略布局与坚持人民民主专政 305
社会与历史研究 315
评《西藏地方近代史》 315
“两个矛盾”决定西藏必须推进跨越式发展和长治久安——学习贯彻中央第五次西藏工作座谈会精神体会 318
构建西藏和四省藏区长治久安体制、机制的思考 324
一部厚重的中国地方通史——谈恰白·次旦平措主持编著《西藏简明通史·松石宝串》的治史精神 334
面向21世纪的中尼经济、文化与发展合作前景 342
中尼学术交流初探 346
纪念百万农奴解放研究 351
西藏教育的深刻变革与转折——纪念西藏百万农奴解放日设立一周年 351
再思考：“3·28”纪念什么 358
历史之趋势 人民之愿望——我看新旧西藏的变化 361
政教合一：西藏封建农奴制度必然覆灭 363
教育教学研究 371
思想道德修养与法律基础课程教学改革探索与实践 371
加强思想政治理论课改革 提高教育教学质量 378
民族法制建设与西藏高校法学人才的培养 383
以方永刚同志为榜样 做好高校思想政治理论教育工作 391
为西藏教育的发展撑起一个支点——写在《西藏教育》（汉文版）刊发200期之时 394
后记 398