第一章 修身齐家 3
青年与偶像&恽代英 3
所学与所用&石瑛 9
少年应该抱的基本态度是什么？&胡适 13
怎样才能学习好社会科学&余家菊 16
青年学生的学习与工作问题&陈毅 25
青年进步之信心&潘梓年 31
第二章 经国济世 37
平民教育的具体方法和目的&陶行知 37
中国银行的问题&马寅初 49
中国币制问题&马寅初 55
国家主义与教育&保罗·孟禄 61
中国今日之病源&张之江 65
定县平民教育&晏阳初 67
新生活运动的过去与未来&阎宝航 73
第三章 化成天下 79
我们为什么要做白话文？&陈独秀 79
湖北在文化史上之地位及其将来之责任&梁启超 85
中国人为什么要用要研究英文&邹允中 92
文学研究的材料与方法&黄侃 95
论东西文化的融合&韦卓民 98
科学的教育学观&罗廷光 107
广西地方文化的研究一得&雷沛鸿 114
何谓国学&钱基博 133
公立图书馆在行政上及事业上应有之联络&沈祖荣 137
第四章 救亡图存 147
战时教育救国梦&蔡元培 147
国难与历史的教训&周鲠生 150
抗日战争之意义&陈独秀 157
学生怎样救国&冯玉祥 164
第二期抗战与国际形势&王亚南 170
第五章 大学之道 179
高等教育与国家前途&杜佐周 179
中华大学创办之艰难&陈时 185
答诸生论大学&钱基博 188
学生课外之事业&恽代英 190
图书馆学人才培养之要务&沈祖荣 197
中原大学是这样一所大学&孟夫唐 201
后记 204