第一章 民族传统体育概述 1
第一节 民族传统体育的起源 1
第二节 民族传统体育的界定、内容与分类 10
第三节 民族传统体育的特点和价值 24
第四节 民族传统体育的文化内涵 29
第二章 民族传统体育武术的科学化发展研究 56
第一节 武术教育与中华民族精神培养 56
第二节 在政策上保障民族传统体育武术的发展 57
第三节 东西方武术文化交流与融合 65
第三章 武术教育的价值 69
第一节 关于武术教育功能价值的研究 69
第二节 学校武术教育价值溯源 76
第三节 学校武术教育价值探析 81
第四节 学校武术教育价值解读 83
第五节 我国武术教育的反思 95
第四章 武术在高校的发展概况研究 98
第一节 武术运动的特点及其形成原因 98
第二节 武术在高校的开展现状 103
第三节 武术发展面临的机遇与挑战 112
第四节 武术在高校中发展的思路与对策 117
第五章 我国武术体育人才培养典型模式 159
第一节 “体教结合”模式 159
第二节 “三级训练体制”模式 166
第三节 “校企结合”模式 169
第四节 “教学、训练、科研”模式 174
第六章 武术体育人才的激励机制 178
第一节 相关激励理论的概述 178
第二节 武术体育人才激励的现状 183
第三节 “五结合”的激励模式 185
第七章 武术体育人才培养新模式的理论构建 194
第一节 武术体育人才培养路径 194
第二节 武术专业人才培养评价指标的构建 198
第三节 武术专业建设及人才培养模式发展趋向 208
第八章 学校武术教育课程改革 215
第一节 反思课程现实 215
第二节 选择课程未来 220
第三节 体现教育价值 223
参考文献 226