绪论 1
第一章 爱国主义概述 4
一、爱国主义的基本内涵 4
二、我国古代爱国主义思想 10
三、我国当代爱国主义的理论基础与发展 14
第二章 爱国主义教育概述 23
一、爱国主义教育的主要内容 23
二、未成年人爱国主义教育的重要性 27
三、新中国成立以来，我国政府对未成年人的爱国主义教育 28
第三章 国外未成年人爱国主义教育的经验及启示 32
一、美国 32
二、俄罗斯 33
三、意大利 33
四、韩国 34
五、日本 35
六、以色列 35
第四章 当代未成年人爱国主义教育的环境分析 40
一、全球化对未成年人爱国主义教育的冲击 40
二、多元文化冲击未成年人主流价值观念的形成 42
三、非理性化爱国行为对未成年人的不良影响 43
第五章 未成年人爱国主义教育现状分析 44
一、调查情况分析 44
二、未成年人爱国主义教育中存在的问题 51
第六章 未成年人爱国主义教育的途径探析 57
一、家庭层面的爱国主义教育——注重日常教育 57
二、学校层面的爱国主义教育——注重知识灌输 59
三、社会层面的爱国主义教育——注重环境氛围 61
四、国家层面的爱国主义教育——注重意识形态的构建 63
第七章 镇江烈士陵园未成年人爱国主义教育活动案例 65
一、爱国主义基本知识教育 65
二、重大节日、纪念日活动 70
三、爱国主义教育实践活动 77
四、爱国主义文化活动 82
五、爱国主义仪式活动 87
第八章 烈士遗文选读 92
一、黄竞西烈士狱中遗书 92
二、夏霖烈士遗诗 95
三、曹起溍烈士狱中诗 97
四、恽代英烈士遗诗 99
五、郭纲琳烈士狱中写给哥哥的信 100
六、柳流烈士遗文 103
七、李培根烈士遗诗 105
八、巫恒通烈士遗诗 106
九、孙晓梅烈士遗文 108
十、李光耀烈士临战誓言 110
附录 113
未成年人爱国主义教育调查问卷 113
爱国主义教育实施纲要 117
中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见 127
全国爱国主义教育示范基地 140
中宣部、教育部等七部门向社会推荐爱国主义教育“三个一百”名单 150
参考文献 154
后记 158