《谈话的力量 中国新闻类电视谈话节目研究》PDF下载

  • 购买积分:9 如何计算积分?
  • 作  者:周占武著
  • 出 版 社:中国广播影视出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787504379498
  • 页数:186 页
图书介绍:书稿从电视谈话节目的定义切入,明确了谈话节目与专题节目、访谈节目、演讲节目的区别,并在此基础上,分别以内容和形式作为标准,划分了电视谈话节目的类型。 本书稿重点研究新闻类电视谈话节目。介绍电视谈话节目的重要地位及其更接近于电视信息传播的本质,指出当前我国电视谈话节目为什么遭遇瓶颈。尝试提出了新闻类电视谈话节目好看与否的四个标准:新闻性、真实性、趣味性、启发性。多年的从业经验,使作者聚焦于新闻类电视谈话节目的几大元素:话题、主持人、嘉宾、谈话现场和后期剪辑包装。 指出话题方面,存在话题偏软、新闻性缺失等问题,主题先行是新闻类电视谈话节目不受欢迎的决定性因素。主持人是电视谈话节目的灵魂,当前中国新闻类谈话节目主持人普遍浅表性介入,发现能力、表达能力不足,个性和魅力缺乏等问题。嘉宾构成单一、代表性不足以及嘉宾资源结构性匮乏等等。并与凤凰卫视电视谈话节目收视率高的《一虎一席谈》(“现场PK类”2008年传媒行业中国标杆品牌称号)、《锵锵三人行》(“清谈类栏目”2008年传媒行业中国标杆品牌称号)对比,有针对性地提出解决措施。

第一章 绪论 1

第一节 研究背景及意义 1

一、问题的提出 1

二、研究目的 4

三、研究意义 5

第二节 研究现状与文献综述 5

一、关于电视谈话节目发展历程和现状、产生背景和兴起的原因以及境内外比较的研究 5

二、关于电视谈话节目概念和特点的研究 16

三、关于电视谈话节目类型的研究 22

四、关于电视谈话节目主持人、话题、嘉宾等各元素的研究 25

五、电视谈话节目的发展思考 27

第三节 研究内容与思路方法 29

一、主要内容与结构 29

二、研究思路与方法 29

三、研究难点及创新 30

第二章 基本概念和基础理论 32

第一节 电视谈话节目和新闻类电视谈话节目 32

一、电视谈话节目的定义 32

二、电视谈话节目的要件 32

三、电视谈话节目的基本元素 37

四、电视谈话节目与脱口秀(Talk Show)之辨 38

五、电视谈话节目的类型 42

第二节 谈话节目体现电视本质的回归 49

一、电视谈话节目与电视的本质 49

二、谈话节目外部困境与突围 51

第三节 新闻类电视谈话节目的应有品质 59

一、反思《实话实说》 59

二、新闻类电视谈话节目的新闻性、真实性、趣味性、启发性 68

三、公共话语空间的构建 93

第三章 新闻类电视谈话节目话题的偏离和纠正 102

第一节 走偏的话题 102

一、话题雷同 103

二、话题摇摆 104

第二节 主题先行对新闻类谈话节目的危害 106

一、何谓“主题先行” 106

二、主题先行的危害 107

三、民生话题主题先行的泛滥 109

第三节 轻松背后的“严肃”——《锵锵三人行》的启示 111

一、轻松的外表严肃的内里 111

二、栏目定位与话题选取 114

三、轻松和严肃的统一 116

第四章 新闻类电视谈话节目主持人灵魂作用的发挥 120

第一节 谈话节目是主持人节目 120

一、谈话节目离不开主持人 120

二、Anchor、 Host与News reader 122

第二节 新闻类电视谈话节目主持人的素质和能力 123

一、主持人的发现能力 123

二、主持人的表达能力 127

三、主持人的个性和魅力 132

第三节 主持人与谈话场 137

一、真诚平等的谈话场 137

二、轻松活泼的谈话场 139

三、讲导向的谈话场 143

第五章 新闻类电视谈话节目的嘉宾困境与对策 145

第一节 新闻类电视谈话节目需要什么样的嘉宾 145

一、嘉宾类别和嘉宾结构 145

二、嘉宾的代表性 147

第二节 新闻类电视谈话节目的嘉宾困境与对策 148

一、何谓嘉宾困境 148

二、如何破解嘉宾困境 150

第三节 新闻类电视谈话节目与专家公信力 152

一、“专家”、“公知”污名化 152

二、“专家”、“公知”因何被污名 153

三、怀疑权威又离不开权威的悖论 157

第六章 新闻类电视谈话节目现场和后期应避免的误区 158

第一节 谈话现场各元素作用的最大化 158

一、场地空间布置与谈话氛围的营造 158

二、现场观众不是旁观者 160

三、道具为谈话服务 163

第二节 后期剪辑包装应避免的误区 165

一、后期剪辑的原则 165

二、包装应避免的误区 167

结语 169

参考文献 177

中文文献: 177

国外文献 182

网络研究资源 183

后记 184