上篇 学校文化与教师发展 3
适应新课改需要重构学校精神文化&宋怡 石英德 3
自强不息谋发展 与时俱进育英才&徐建华 9
高中课改背景下学校精神文化建设研究综述及其思考&杨雪梅 18
构建优良校园环境打造优秀班主任队伍&李志伟 25
高中课改背景下提升教师专业发展的学校管理策略&张文生 30
构建“一二三四五”科研模式共享幸福完整的教育生活&王志江 37
加强校本研修实效促进教师专业化发展&薛文玉 43
北京市部分高中教师专业能力发展现状分析报告&李 雯 48
国内外关于教师专业发展研究综述与评析&王淑娟 70
中篇 德育创新与学生发展 79
让“有想法”的德育培养“有想法”的学生&刘艳萍 79
生态文明教育课程体系的系统建构&付晓杰 87
让德育在欣赏中完成&陈国治 95
大型学生竞赛活动中的欣赏型德育元素渗透&陈 颖 102
“成长的价格”&何杰 109
“遗传的染色体学说”之德育渗透教学设计&赵 蕾 116
高中人生规划教育途径的研究与实践探索&高淑英 120
以人生规划为引领促进每一位学生全面发展&王旭明 129
采取多种方式有效开展人生规划教育&王晓芳 136
关于青少年学业自我的研究综述&齐建芳 138
青少年社会自我研究综述&崔艳丽 148
关于青少年身体自我的研究综述&李丰 157
下篇 教学改革与课程开发 167
新课程背景下课堂教学有效性的探索&王飞 167
学案导学教学模式的行动研究&吴殿更 174
对新课程实施过程中教学有效性的几点思考&伍芳辉 181
通用技术课程项目实践教学模式的实践探索&李晓辉 岳云霞 何琳 韩英魁 187
开设让学生终身受用的通用技术课程&李 琦 194
为通用技术课程的顺利实施保驾护航&毛金海 邢鲲鹏 199
探索从无到有的高中通用技术课程建设&冯 华 龚燕江 205
北京市第五中学校本课程建设的思考&李欣 李红梅 212
北京市怀柔区红螺寺中学校本课程建设的思考&孟玉环 221
构建多元多层次校本课程体系 促进学生健康协调可持续发展&祁京生 230