一、名著赏析 3
什么叫做好，什么叫做不好？ 3
丑小鸭 5
白鸟之国 9
尾巴 12
守财奴 15
项链 19
装在套子里的人 22
警察和赞美诗 25
母亲 29
老人与海 33
小玛德兰点心 36
上邪 39
池州翠微亭 41
公输为鹊 44
兰亭集序 46
跋李庄简公家书 49
河边的台阶 52
二、文学评论 57
人与自然的交响曲——《白鲸》和《鱼王》的比较 57
两幅绝妙的家庭生活画——《伞》和《爱的牺牲》之比较 64
一个反面典型的成功塑造——“犹独什卡”形象评析 71
从两个孙猴子谈起——比较文学的意义与兴起 80
官场现形记——《钦差大臣》与《升官图》之比较 93
“吾将上下而求索”——但丁和屈原之比较 102
“此恨绵绵无绝期”——维吉尔的《伊尼德》和白居易的《长恨歌》之比较 110
外国文学教学之管见 119
试论狄更斯人道主义精神的嬗变 125
俄苏文学教学刍议（上）（下） 136
红娘和桃丽娜 142
中西文化中的悲剧意识比较 147
从中西文化审视“悲剧意识” 156
三、政治理论及文化研究 167
邓小平“文化力思想”研究 167
怎样才能始终做先进文化方向的代表 177
对干部爱国主义教育的再思考 185
领导干部的语言表达艺术 192
西部开发的文化建设构想 209
营建西部开发的文化氛围 213
前苏联在继承文化遗产上的历史教训 221
科学革命与科学发展观 226
依托人文地理优势积极发展旅游产业 232
窦融对开发河西的主要贡献 246
论高师科研的三重性 252