第一部分 中国海外孔子学院中华文化场所氛围营造导则 3
一、中国海外孔子学院场所精神营造 3
1.营造场所精神的目的 3
2.营造场所精神的意义 3
3.中华文化在场所精神营造中的作用 3
二、中华文化在海外孔子学院空间营造中的运用 4
1.中华文化与孔子学院空间的关系 4
2.基于场所精神营造的中华文化元素类型 4
3.中华文化元素提取与运用 5
4.中华文化元素的应用 13
三、海外孔子学院空间类型 14
1.孔子学院空间类型与结构 14
2.孔子学院空间划分与界定 15
四、孔子学院空间营造设计原则 16
1.合理性原则 16
2.多样性原则 16
3.特色性原则 17
4.认同性原则 17
五、孔子学院空间营造设计结构图 18
六、指导手册的使用者 19
1.孔子学院教学空间管理者和工作人员 19
2.孔子学院环境设计师 19
3.其他相关人员 19
第二部分 中国海外孔子学院中华文化场所氛围营造图则 22
图则应用说明 22
一、语言教学与展示空间设计 25
（一）汉字主题系列设计 27
1.米字格与汉字 28
2.篆刻 34
3.活字印刷 40
（二）中国画主题系列设计 47
1.黑白山水 48
2.青绿山水 52
3.剪纸 58
（三）吉祥图案主题系列设计 65
1.祥云 66
2.十二生肖 71
3.青花瓷 75
（四）建筑园林主题系列设计 81
1.马头墙 82
2.园林曲墙 88
3.传统建筑 92
二、体验与文化活动空间设计 99
（一）书画教室空间设计 101
1.单体设计 102
2.单体组合 106
3.空间应用示例 113
（二）手工艺教室空间设计 115
1.单体设计 116
2.单体组合 119
3.空间应用示例 124
（三）茶艺教室空间设计 127
1.单体设计 128
2.单体组合 138
3.空间应用示例 144
（四）棋艺教室空间设计 147
1.单体设计 148
2.单体组合 151
3.空间应用示例 160
（五）戏曲教室空间设计 163
1.单体设计 164
2.单体组合 170
3.空间应用示例 175
（六）中国传统节庆空间设计 181
1.单体设计 182
2.单体组合 184
3.空间应用示例 186
结语 188
附录 190
《中国海外孔子学院教学环境的现状分析与设计思考》 190
《传播学视角下中国海外孔子学院场所精神营造的理论分析与探讨》 196
《中国海外孔子学院教学场所建设策略与方法探究》 200
主要参考文献 207