《敏捷共创 让学习直接创造成果》PDF下载

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  • 作  者:高松著
  • 出 版 社:北京:东方出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:7506099543
  • 页数:285 页
图书介绍:全书结合众多将行动学习整合到组织运行中的知名企业案例,详细介绍了行动学习的重点核心工具,以及敏捷共创这一新型的培训学习方法论,使彼得圣吉所提出的学习型组织和王阳明所提出的知行合一等抽象的理念可以真正地落到实处。全书分五章,结构严谨,层次合理,可供企业人力资源的培训部门以及一般培训师参考。

第一章 敏捷共创新时代培训学习方法论 1

一、变革时代培训学习所面临的八大挑战 1

二、重新定义培训学习的矩阵图 8

三、行动学习的启发 15

四、敏捷共创——新时代培训学习方法论 26

五、敏捷共创模式的应用场景 38

第二章 传统课程的升维敏捷共创教学模式(ACC) 43

一、讲授式教学的硬伤 43

二、案例教学的死标本与假问题 46

三、线下培训学习课堂会消亡吗? 50

四、敏捷共创教学模式是传统课程的升维 52

五、敏捷共创教学开发模式 56

六、用敏捷共创教学模式开发品牌炼造工坊 59

七、敏捷共创帮助战略落地 73

八、营销策略的敏捷共创 79

九、敏捷共创教学心法 82

十、这是一个必将席卷所有知识领域的教学变革潮流 85

第三章 在行动中发展领导力 89

一、VUCA时代领导力发展的靶心在哪里? 89

二、在行动中发展领导力 94

三、以行动学习为主线的整合领导力发展体系(ALL模型) 98

四、如何打造行动学习项链 108

五、如何规划领导力发展线 117

六、ALL模型在一个领导力项目中的具体应用 129

七、巧用导师制提高行动学习的质量 147

八、如何撬开高管身上的壳? 151

九、创造一个人人都有使命感的世界 155

第四章 企业绩效型问题解决新范式——GPS-A模式 165

一、传统管理咨询的痛点 165

二、行动学习+管理咨询的整合创新 168

三、企业绩效问题解决的GPS-A模型 171

四、如何设计一个绩效型学习项目 175

五、如何运用GPS-A模型推进品牌战略规划与落地 189

六、如何设计一个营销业绩突破学习项目 193

第五章 基于敏捷共创的组织学习(ACOL) 203

一、组织学习之体 203

二、VUCA时代组织学习的新课题 210

三、基于敏捷共创的组织学习(ACOL) 213

四、敏捷共创组织学习之用 218

五、注入组织灵魂——方太因爱伟大 222

六、知识连接共享平台——平安知鸟的移动学习革命 232

七、未知探索共创——GE快速工作法Fastwork 243

八、集体心智反思——联想复盘 253

九、创造商业价值的培训学习——海尔学习的变革之路 261

十、培训学习部门由软变硬的六个新角色 268

致谢 277