《精神科护理学》PDF下载

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  • 作  者:周丽主编;侯延丽,李丽华,邱海棠等副主编
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7313142603
  • 页数:224 页
图书介绍:

第一章 绪论 1

第一节 概述 1

第二节 精神医学及精神科护理学发展简史 2

一、精神医学发展简史 2

二、精神科护理学发展简史 4

第三节 现代精神科护理工作的内容与要求 4

一、现代精神科护理的工作内容 5

二、精神科护理人员的基本素质要求 6

第四节 精神科护理展望 7

一、精神卫生的服务对象及服务重点将进一步转移 7

二、精神科护理环境更加优化 7

三、社区卫生精神护理服务将大力开展 7

四、精神科护理人员将依法执业 8

五、精神科护理科研水平不断提高 8

六、精神科护理将朝着专科护理方向发展 8

第二章 精神疾病的基本知识 10

第一节 精神疾病的病因学 10

一、生物学因素 10

二、心理社会因素 11

第二节 精神疾病的诊断分类学 12

一、国际精神障碍分类系统 12

二、美国精神障碍分类系统 13

三、中国精神障碍分类系统 14

第三节 精神疾病的症状学 14

一、认知障碍 14

二、情感障碍 22

三、意志行为障碍 24

四、意识障碍 26

第三章 精神科护理技能 29

第一节 精神科护患关系的建立及技巧 29

一、精神科护患关系的建立 29

二、精神科护患沟通要求 30

三、精神科护患沟通技巧 31

第二节 精神疾病的护理观察与记录 33

一、精神疾病的护理观察 33

二、精神科疾病的护理记录 34

第三节 精神科基础护理 36

一、安全护理 36

二、日常生活护理 37

三、饮食护理 38

四、睡眠护理 39

五、服药依从性护理 40

六、探视护理 41

第四节 精神科专科护理 42

一、暴力行为的防范与护理 42

二、自杀行为的防范与护理 44

三、出走行为的防范与护理 46

四、噎食及吞食异物的防范与护理 48

五、木僵患者的护理 50

第五节 精神科患者的组织与管理 52

一、精神科患者的组织 52

二、精神科护理常规和分级护理 53

第六节 精神科康复训练护理 55

一、概述 55

二、社会技能康复训练 55

三、学习行为技能训练 56

四、职业技能康复训练 56

第四章 器质性精神障碍患者的护理 59

第一节 概述 59

一、基本概念 59

二、常见器质性综合征 59

第二节 脑器质性精神障碍 63

一、常见的脑器质性精神障碍 63

二、脑器质性精神障碍的护理 69

第三节 躯体疾病所致精神障碍 75

一、常见的躯体疾病所致精神障碍 75

二、躯体疾病所致精神障碍的护理 78

第五章 精神活性物质所致精神障碍患者的护理 83

第一节 概述 83

一、基本概念 83

二、精神活性物质的分类 84

第二节 常见的精神活性物质所致精神障碍 85

一、临床表现 85

二、精神活性物质所致精神障碍的诊断 89

三、精神活性物质所致精神障碍的治疗 89

第三节 精神活性物质所致精神障碍的护理 92

一、护理评估 92

二、护理诊断 93

三、护理目标 93

四、护理措施 94

五、护理评价 95

第六章 精神分裂症患者的护理 97

第一节 精神分裂症的临床特点 97

一、概述 97

二、临床表现 98

三、临床分型 100

四、诊断要点 100

五、治疗和预后 101

第二节 精神分裂症患者的护理 104

一、护理评估 104

二、护理诊断 105

三、护理目标 105

四、护理措施 106

五、护理评价 110

第七章 心境障碍患者的护理 112

第一节 心境障碍的临床特点 114

一、临床类型及表现 114

二、治疗和预后 117

第二节 心境障碍患者的护理 119

一、护理评估 119

二、护理诊断 120

三、护理目标 120

四、护理措施 121

五、护理评价 124

第八章 神经症患者的护理 126

第一节 常见神经症的临床特点 127

一、焦虑症 127

二、强迫症 129

三、恐惧症 131

四、躯体形式障碍 132

五、神经衰弱 134

第二节 神经症患者的护理 136

一、护理评估 136

二、护理诊断 137

三、护理目标 137

四、护理措施 138

五、护理评价 140

第九章 应激相关障碍的护理 143

第一节 应激相关障碍的临床特点 144

一、急性应激障碍 144

二、创伤后应激障碍 145

三、适应障碍 147

第二节 应激相关障碍的治疗 148

一、心理治疗 148

二、药物治疗 148

三、其他治疗 148

第三节 应激相关障碍的护理 149

一、护理评估 149

二、护理诊断 150

三、护理目标 150

四、护理措施 150

五、护理评价 154

第十章 心理因素相关生理障碍患者的护理 156

第一节 进食障碍 156

一、临床表现 157

二、诊断要点 158

三、治疗 159

四、病程和预后 160

五、护理 160

第二节 睡眠障碍 163

一、概述 163

二、临床类型及表现 164

三、诊断要点 166

四、治疗要点 167

五、护理 168

第十一章 儿童青少年精神障碍患者的护理 172

第一节 精神发育迟滞 173

一、概述 173

二、精神发育迟滞患者的护理 174

第二节 儿童孤独症 177

一、概述 177

二、孤独症患者的护理 179

第三节 多动与注意缺陷障碍 182

一、概述 182

二、多动与注意缺陷障碍患者的护理 183

第四节 青少年品行障碍 185

一、概述 185

二、青少年品行障碍患者的护理 186

第五节 儿童青少年情绪障碍 188

一、概述 188

二、儿童青少年情绪障碍患者的护理 189

第十二章 精神科治疗的观察与护理 192

第一节 精神障碍的药物治疗与护理 193

一、概述 193

二、抗精神病药 193

三、抗抑郁药 196

四、心境稳定剂 199

五、抗焦虑药 200

六、精神障碍药物治疗的护理 201

第二节 无抽搐电痉挛治疗与护理 204

一、概述 204

二、无抽搐电痉挛治疗的护理 205

第三节 心理治疗与护理 206

一、概述 206

二、心理治疗的护理 209

第十三章 精神疾病患者的家庭护理及社区防治 211

第一节 精神疾病患者的家庭护理 211

一、护理评估 211

二、护理目标 212

三、护理措施 213

第二节 精神疾病患者的社区防治 216

一、概述 216

二、社区卫生服务的发展 217

三、社区精神卫生服务的意义 217

四、社区精神卫生服务的内容 218

五、社区精神卫生护理工作的范围 220

六、护理人员在精神疾病社区防治中应具备的能力 221

参考文献 224