第一章 幼儿英语教育入门 1
第一节 幼儿英语教育概述 1
第二节 幼儿英语教育的热潮及争论 4
第二章 幼儿英语学习概述 10
第一节 幼儿母语习得和英语学习的差异 10
第二节 幼儿英语学习与成人英语学习的差异 13
第三节 幼儿英语学习的特点 14
第四节 幼儿英语学习的影响因素 17
第三章 幼儿英语教育的目标 25
第一节 幼儿英语教育目标概述 25
第二节 幼儿英语教育目标体系 26
第四章 幼儿英语教育内容 31
第一节 幼儿英语教育内容的含义、作用与范围 31
第二节 幼儿英语教育内容的选择原则 34
第五章 幼儿英语教育的组织与实施 42
第一节 幼儿英语教育组织与实施的含义、作用与途径 42
第二节 幼儿英语教育的原则 44
第三节 幼儿英语教学组织与实施的方法 55
第四节 渗透于幼儿日常活动的英语教育组织与实施 64
第六章 幼儿园英语教学活动的设计和组织 70
第一节 幼儿园英语教学活动设计与组织的概述 70
第二节 幼儿园英语词汇教学活动的设计和组织 81
第三节 幼儿园英语句型教学活动的设计和组织 91
第四节 幼儿园英语对话教学活动的设计和组织 100
第五节 幼儿园英语歌谣教学活动的设计和组织 111
第六节 幼儿园英语故事教学活动的设计和组织 122
第七节 幼儿园英语歌曲教学活动的设计和组织 139
第七章 幼儿园渗透性英语教育活动的设计与组织 154
第一节 渗透于幼儿生活活动的英语教育活动的设计与组织 154
第二节 渗透于幼儿运动的英语教育活动的设计与组织 161
第三节 渗透于幼儿游戏活动的英语教育活动设计与组织 168
第八章 幼儿英语教育的评价 178
第一节 幼儿英语教育评价的概述 178
第二节 幼儿英语教育评价的指标 181
第三节 幼儿英语教育评价的程序、类型与方法 188
第九章 幼儿英语教育的师资 195
第一节 幼儿英语教师的专业素质 195
第二节 幼儿英语教育的师资 200