前言 中华文化和复杂科学——《周易》《论语》《大学》《中庸》的当代重要性 1
易草书法之一 昨上路，九行归 1
1.《周易》与理性 2
1.1经解：象数易（构造整合练习，卜筮）、人文易（垂教）、科学易（事实+推理） 2
1.2前4个单元（卦，星期）的原文、译文、重点提示和重要语词考订 27
1.3后继60个单元（卦，星期）及易传易图简介 70
1.4当代应用：打通文理（先教统计大衍和信息太极，后教微积探钩和随机生生） 142
易草书法之二 宽为人，知时达 153
2.《论语》与管理 153
2.1经解：成熟的人（君子淑女）、久续社会（众星拱北辰）、正名言行（公益事业，礼乐刑罚） 153
2.2前4篇的原文、语境、译文、重点提示和重要语词考订 177
2.3后继16篇及群性儒学（半部论语治天下）简介 338
2.4当代应用：信用体系和天下体系（集团化整为零，土地人口担保信用，两岸规避渔翁） 378
易草书法之三 众回处，天眼中 397
3.《大学》与科学 397
3.1经解：物性（格物致知诚意），心性（正心修身），群性（齐家治国平天下） 397
3.2前4章（604201—04204）的原文、译文、重点提示和重要语词考订 414
3.3后继10章及物性儒学（复杂科学）简介 424
3.4当代应用：安身立命（医卫模式转型，促进社会和谐，减少生态风险） 515
易草书法之四 柳吹芳，心察物 543
4.《中庸》与信念 543
4.1经解：天地人间（隐微和位），知行合一（学问思辨行），至诚王天下（内圣外王） 543
4.2前4章（523101—523104）的原文、译文、重点提示和重要语词考订 553
4.3后继29章及心性儒学（至诚良知）简介 559
4.4当代应用：家庭教育（做人诚实最有效，理想志向助成长） 589
附录 家庭教育助推法 603
参考文献 664
易草书法之五 争渡惊鸥鹭，山绛云蒸日 669
跋 670
致谢 671