历史教育与国民素质的提升 3
努力开展世界历史的全民教育&马克垚 3
深入研究中国历史教育史&瞿林东 6
关于培养世界古代史研究人才刍议&朱寰 10
传统与现实：历史研究、历史运用与历史教学&葛剑雄 16
学术研究要不避“冷”&钱乘旦 19
历史教育与国民素质的提升&武寅 21
对当前历史教育问题的思考&彭南生 24
历史知识教育攸关国民素质&仲伟民 31
改革历史教育，适应新时代民众素质提升需求&江沛 36
史学价值观与历史教育&尤学工 42
研究手段、知识更新与价值诉求&陈恒 60
历史普及工作的现状、困境与展望&姜鹏 65
历史影视剧、历史通俗读物与历史知识的传播&张越 70
浅谈公众历史教育的价值及其实现路径&宋馥香 77
“更多自主权、更大自由度”从何而来？——读邱勇校长《一流本科教育是一流大学的底色》&彭刚 86
东亚地域文明的交流、冲突与融合 91
东亚的表达&韩东育 91
东北亚地域古代史的“难民”视角&王小甫 100
壬辰战争与东北亚变态——17世纪东北亚区域战争与文化认同问题&陈尚胜 121
论明代东北亚国际秩序的二元结构&赵毅 137
关于东亚文化交流的若干断想&张伯伟 139
关于东北亚海域史研究的理论与方法&魏志江 149
16世纪末17世纪初的东亚变局与日越关系的兴起&王明兵 152
桥川时雄研究述评&孙宏云 168
德川初期日本型区域秩序的构建与学术道统的“自立”——以“儒学者”林罗山的外交文书和思想矛盾为中心&王来特 177
江户日本的“孔子形象”探析&董灏智 190
第一次世界大战后日本“转向”研究的视角和方法（论纲）&杨栋梁 197
日军“慰安妇”问题的研究与申遗&苏智良 201
汉代衣冠明征士：瑞龙山朱舜水墓地设计释疑&刘晓东 213
近代日本的汉籍翻译及其意义——以田冈岭云的“和译汉文丛书”为例&刘岳兵 224
激活千年涉外史料 铺垫周边外交基石——《历代正史日本传考注》编后&王勇 247
东亚视野下万历朝鲜之役的研究&孙卫国 251
朝鲜《李朝实录》中的辽东矿税监高淮&习书仁 261
宗藩关系原理的近代认识——人臣无外交与内政外交自主&王元周 284
韩国传统信仰与外来宗教——冲突与融合&孙科志 302