第一章 绪论 1
第一节 研究目的 4
第二节 研究对象 5
第三节 研究综述 11
第四节 研究方法 20
第二章 十国初中地理教材简介 27
第一节 中国初中地理教材简介 29
第二节 美国初中地理教材简介 31
第三节 英国初中地理教材简介 35
第四节 日本初中地理教材简介 38
第五节 澳大利亚初中地理教材简介 40
第六节 新加坡初中地理教材简介 42
第七节 法国初中地理教材简介 45
第八节 俄罗斯初中地理教材简介 49
第九节 德国初中地理教材简介 51
第十节 韩国初中地理教材简介 55
第三章 十国初中地理教材总体难度研究 59
第一节 地理教材总体难度的国际比较 61
第二节 地理教材知识广度的国际比较 65
第三节 地理教材知识深度的国际比较 71
第四章 十国初中地理教材八大主题难度研究 93
第一节 主题1“地球”教材难度比较 95
第二节 主题2“地图”教材难度比较 104
第三节 主题3“水系”教材难度比较 112
第四节 主题4“陆地”教材难度比较 120
第五节 主题5“气候”教材难度比较 128
第六节 主题6“自然资源”教材难度比较 136
第七节 主题7“生态与环境”教材难度比较 143
第八节 主题8“自然灾害”教材难度比较 153
第五章 十国初中地理教材特点分析 161
第一节 中国初中地理教材特点分析 163
第二节 美国初中地理教材特点分析 167
第三节 英国初中地理教材特点分析 177
第四节 日本初中地理教材特点分析 183
第五节 澳大利亚初中地理教材特点分析 186
第六节 新加坡初中地理教材特点分析 188
第七节 法国初中地理教材特点分析 193
第八节 俄罗斯初中地理教材特点分析 195
第九节 德国初中地理教材特点分析 197
第十节 韩国初中地理教材特点分析 198
第六章 九国初中地理教材对中国教材改革的启示 203
第一节 美国初中地理教材对中国教材改革的启示 205
第二节 英国初中地理教材对中国教材改革的启示 210
第三节 日本初中地理教材对中国教材改革的启示 214
第四节 澳大利亚初中地理教材对中国教材改革的启示 217
第五节 新加坡初中地理教材对中国教材改革的启示 219
第六节 法国初中地理教材对中国教材改革的启示 229
第七节 俄罗斯初中地理教材对中国教材改革的启示 230
第八节 德国初中地理教材对中国教材改革的启示 232
第九节 韩国初中地理教材对中国教材改革的启示 233
第七章 我国初中地理教材改革建议 235
附录 247
参考文献 318
索引 320
后记 326