第1章 绪论 1
1.1论题的界定 3
1.2研究的必要性 3
1.2.1“创新患上强迫症” 4
1.2.2只见“言传”，不识“意会” 5
1.2.3推崇“逻辑”，贬斥“意象” 5
1.3研究框架 6
1.3.1研究内容 6
1.3.2研究方法 7
第2章“创（造）”及其相关词汇的中西考察 9
2.1汉语中的“创”及其相关词汇 11
2.2英语中的“创造”及其相关词汇 16
小结 20
第3章 中国传统创造价值观 23
3.1阻碍创造价值观确立的因素 25
3.1.1小农经济 26
3.1.2天命论 29
3.1.3经学思维 32
3.2中国传统创造价值观的主要范畴 34
3.2.1生生 35
3.2.2成己成物 38
3.2.3生生、成己、成物三者关系 42
小结 45
第4章 意会认识论 49
4.1意会认识论的基本观点 51
4.1.1意会知识及其特征 52
4.1.2意会知识的“逻辑在先性” 53
4.1.3意会认识的逻辑结构 55
4.1.4意会学说的认识论意义 59
4.2庄子的意会认识论思想 61
4.2.1老子的贡献 61
4.2.2庄子的“不知之知” 65
4.3郭象的意会认识论 73
4.3.1言意之辨 74
4.3.2“独化于玄冥” 78
4.4禅宗的意会认识论 83
4.4.1“不可说” 83
4.4.2不立文字 85
4.4.3顿悟 87
小结 90
第5章 象数思维 93
5.1象数思维的基本理论 95
5.1.1立象尽意 95
5.1.2象数思维的运思方法 98
5.1.3象数思维的特色与不足 105
5.2象数思维与中国古代科技 108
5.2.1取象比类与古代科技 109
5.2.2运数比类与古代科技 112
5.2.3易学科技思维的特征 114
小结 116
第6章 中国传统创造思想的近现代命运 119
6.1创造价值的高扬 121
6.1.1创造价值观的复兴 122
6.1.2创造观的“百花争鸣” 124
6.1.3“人民群众是历史的创造者” 129
6.1.4“成物”为宗 131
6.2熊十力的“默识”认识论 132
6.2.1体用不二 133
6.2.2默识和体认 135
6.3意象思维的衰微 138
6.3.1西方形式逻辑的影响 139
6.3.2唯科学主义的影响 144
小结 148
总结与展望 153
参考文献 157
中文文献 159
外文文献 165