第一部分 团体开始 1
第一章 概论 3
第二章 准备团体 35
第三章 开始团体：介绍说明、建立凝聚力和增进动机 53
第二部分 评量与建立目标 75
第四章 团体内的评量——面谈与观察的策略 77
第五章 评量与评估时的测量工具 109
第六章 建立目标与介入计划 131
第三部分 团体内与团体外的介入策略 153
第七章 问题解决与协商 155
第八章 团体中的增强与刺激控制 177
第九章 示范学习 199
第十章 认知与放松的应对策略 231
第十一章 团体外作业 275
第十二章 评估并增进社会支持 289
第十三章 融合社交娱乐活动 303
第十四章 介入团体历程 331
第十五章 超越团体的界限：类化 363
第四部分 认知行为互动团体治疗的应用 385
第十六章 降低愤怒与攻击的团体治疗策略 387
第十七章 认知行为互动团体治疗的人员训练与督导 413
参考文献 427