第六章 重要阶段性教育材料的写作 1
一、新兵入伍教育材料的写作 1
（一）新兵入伍教育材料的写作要求 1
（二）新兵入伍教育材料的写作方法 3
（三）新兵入伍教育材料的例文及点评 5
例文44：新兵寄语之“八个怎么办” 5
例文45：珍惜身上国防绿 迈好军营第一步 16
例文46：立足军营成长成才 22
例文47：愉快服从组织分配 积极适应新的岗位尽快胜任本职工作 32
二、老兵退伍教育材料的写作 41
（一）老兵退伍教育材料的写作要求 41
（二）老兵退伍教育材料的写作方法 42
（三）老兵退伍教育材料的例文及点评 44
例文48：严守法规法纪 安全文明返乡 44
例文49：服从部队大局 正确对待走留 50
例文50：退伍季，送给退伍老兵三句话 56
例文51：认清形势明确优势 增强投身经济建设的信心 59
三、院校新学员入学入伍教育材料的写作 65
（一）院校新学员入学入伍教育材料的写作要求 65
（二）院校新学员入学入伍教育材料的写作方法 67
（三）院校新学员入学入伍教育材料的例文及点评 67
例文52：认真遵守行为规范 做合格的军校学员 67
例文53：军校学员应当成为践行我军性质和宗旨的楷模 77
例文54：军校学员立德成才的根本途径 84
四、院校学员毕业教育材料的写作 88
（一）院校学员毕业教育材料的写作要求 88
（二）院校学员毕业教育材料的写作方法 89
（三）院校学员毕业教育材料的例文及点评 90
例文55：与毕业季战友重温习主席5句话 90
例文56：正确处理毕业分配中的各种关系 95
例文57：牢记军人使命职责 坚决听从党的召唤 103
第七章 内外关系教育材料的写作 113
一、尊干爱兵教育材料的写作 113
（一）尊干爱兵教育材料的写作要求 113
（二）尊干爱兵教育材料的写作方法 115
（三）尊干爱兵教育材料的例文及点评 117
例文58：弘扬尊干爱兵优良传统 保持和谐纯洁内部关系 117
例文59：战友之间该如何相处 125
例文60：学会尊重战士 131
例文61：靠庸俗关系求进步究竟能走多远 139
二、拥政爱民教育材料的写作 145
（一）拥政爱民教育材料的写作要求 146
（二）拥政爱民教育材料的写作方法 147
（三）拥政爱民教育材料的例文及点评 149
例文62：大力弘扬我军拥政爱民优良传统 进一步加强军政军民团结和民族团结 149
例文63：了解双拥工作传统 自觉做双拥工作传人 156
例文64：视人民为父母 把驻地当故乡 161
三、民族宗教教育材料的写作 165
（一）民族宗教教育材料的写作要求 165
（二）民族宗教教育材料的写作方法 166
（三）民族宗教教育材料的例文及点评 167
例文65：模范执行党的民族宗教政策 167
例文66：宗教与迷信是什么关系 182
例文67：民族团结：祖国繁荣发展的重要保证 185
四、非战争军事行动教育材料的写作 190
（一）非战争军事行动教育材料的写作要求 190
（二）非战争军事行动教育材料的写作方法 192
（三）非战争军事行动教育材料的例文及点评 194
例文68：维和行动使命光荣 194
例文69：自觉经受考验当好“国门卫士” 199
例文70：认清形势牢记职责坚决打赢抗旱救灾这场硬仗 205
例文71：藏区抗震救灾应注意的几个问题 217
第八章 文化教育材料的写作 221
一、科学文化学习教育材料的写作 221
（一）科学文化学习教育材料的写作要求 221
（二）科学文化学习教育材料的写作方法 223
（三）科学文化学习教育材料的例文及点评 225
例文72：让学习成为一种习惯 225
例文73：勤奋读书始有才 234
例文74：认清特有优势 立足军营成才 240
例文75：增强恐慌感 提升学习力 244
二、文学影视欣赏教育材料的写作 248
（一）文学影视欣赏教育材料的写作要求 248
（二）文学影视欣赏教育材料的写作方法 250
（三）文学影视欣赏教育材料的例文及点评 251
例文76：从军旅影视剧热门角色反思新形势下的政治干部应有的样子 251
例文77：唱响军旅歌曲 强化战斗精神 255
三、网络教育材料的写作 262
（一）网络教育材料的写作要求 262
（二）网络教育材料的写作方法 263
（三）网络教育材料的例文及点评 264
例文78：青年官兵要正确认识和运用网络 264
例文79：认清网络之本 当好安全工作的主人 271
例文80：增强政治意识和防范能力 坚决做到安全合理使用手机网络 280
第九章 重大节日、战备和庆典仪式教育材料的写作 290
一、政治性纪念日教育材料的写作 290
（一）政治性纪念日教育材料的写作要求 290
（二）政治性纪念日教育材料的写作方法 291
（三）政治性纪念日教育材料的例文及点评 292
例文81：用胜利纪念胜利 做能打胜仗的血性尖兵 292
例文82：爱国主义是永恒的主题 299
例文83：牢固树立正确的世界观政绩观人才观 305
二、战备训练教育材料的写作 316
（一）战备训练教育材料的写作要求 316
（二）战备训练教育材料的写作方法 317
（三）战备训练教育材料的例文及点评 318
例文84：战友，面对战争你准备好了吗 318
例文85：严格依法施训 提高训练质量 322
三、节假日教育材料的写作 334
（一）节假日教育材料的写作要求 335
（二）节假日教育材料的写作方法 335
（三）节假日教育材料的例文及点评 336
例文86：寄托我们的哀思 336
例文87：话端午忆屈原 抒豪情铸军魂 339
例文88：一家不圆万家圆 343
四、庆典仪式教育材料的写作 346
（一）庆典仪式教育材料的写作要求 346
（二）庆典仪式教育材料的写作方法 347
（三）庆典仪式教育材料的例文及点评 348
例文89：在向军旗告别仪式上的讲话 348
例文90：新兵授衔宣誓仪式讲话 349
第十章 新闻宣传材料的写作 351
一、消息的写作 351
（一）消息的写作要求 351
（二）消息的写作方法 352
（三）消息的例文及点评 354
例文91：我陆军首次跨区远程机动作战演练鸣金 354
例文92：举手之劳，何言“工程”？ 356
例文93：军事科学院运用高科技手段回答和解决作战训练难题 357
例文94：训练周表“长大”了 358
二、通讯的写作 360
（一）通讯的写作要求 360
（二）通讯的写作方法 361
（三）通讯的例文及点评 364
例文95：人民海军新一代指挥员潘志强：航迹遍布5大洲3大洋 364
例文96：世纪大演兵 371
例文97：生死关头8昼夜 377
三、评论的写作 381
（一）评论的写作要求 381
（二）评论的写作方法 382
（三）评论的例文及点评 382
例文98：在实现强军目标的征程上阔步前进 382
例文99：“睡狮”的醒来 386
例文100：政治上更强 传播上更强 影响力上更强 396
例文101：军人生来为战胜 398
参考文献 401
后记 402