第一章 小学，孩子成长的黄金期 2
第一节 小学阶段是孩子学习习惯形成的关键期 2
第二节 小学阶段是孩子的人生基础 5
第三节 孩子的人生观在小学阶段萌发 9
第四节 小学阶段打造好亲子关系的根基 12
第五节 小学阶段是孩子思维和智力发展的好时段 16
第六节 父母走出“高分才有未来”的认识误区 18
第七节 棍棒教育是对孩子学习的危害 21
第二章 一年级，幼小衔接的关键期 26
第一节 一年级孩子的身心特点 26
第二节 和孩子一起准备入学 30
第三节 让孩子喜欢上学校的环境 33
第四节 帮助孩子适应小学的时间 36
第五节 鼓励孩子“你是最棒的” 39
第六节 培养孩子良好的学习习惯 42
第七节 孩子学习焦躁该怎么办 45
第八节 关注孩子的食品安全 48
第三章 二年级，让孩子对学习充满兴趣 52
第一节 二年级孩子的身心特点 52
第二节 激发孩子的求知欲 55
第三节 学会寻找孩子的兴趣点 58
第四节 保持孩子学习的好心情 61
第五节 课外读物丰富孩子的生活 64
第六节 高效学习离不开专注力 66
第七节 教导孩子与老师配合互动 69
第四章 三年级，帮助孩子灵活掌握知识 74
第一节 三年级孩子的身心特点 74
第二节 适当监督，改掉磨蹭的坏习惯 77
第三节 课前预习促进学习效率 80
第四节 学会掌握重点和难点 83
第五节 孩子偏科不再是困扰 85
第六节 图书馆是孩子的第二课堂 89
第七节 组织家庭日，让孩子感受亲情的温馨 92
第五章 四年级，让孩子的学习难度升级 96
第一节 四年级孩子的身心特点 96
第二节 教会孩子不犯相同的错误 99
第三节 教会孩子事半功倍的学习方法 101
第四节 给孩子营造学习的环境 104
第五节 让孩子变得热情开朗 107
第六节 提高孩子的语言能力 110
第七节 培养孩子的幽默感 113
第六章 五年级，兼顾孩子的成长与学习 118
第一节 五年级孩子的身心特点 118
第二节 正确的竞争意识很必要 121
第三节 让学习充满诱惑力 124
第四节 教会孩子交朋友 127
第五节 培养孩子沉着冷静的性格 130
第六节 让孩子在英文面前更大胆 134
第七节 学习效率不高，父母巧引导 137
第七章 六年级，为孩子的升学减压 142
第一节 六年级孩子的身心特点 142
第二节 加强心理疏导，减少学习压力 145
第三节 从无涯题海中解救孩子 148
第四节 青春期问题，指导不如陪伴 151
第五节 学习与娱乐巧妙安排 154
第六节 让孩子走出自卑 157
第七节 教会孩子用书充实自己 161
第八章 假期，一个不容忽视的小阶段 166
第一节 小学假期是一个很重要的阶段 166
第二节 假期是培养亲子关系的时期 169
第三节 教育孩子远离危险 172
第四节 增加孩子的各种社会实践 175
第五节 帮助孩子制订完整的假期规划 178
第六节 教会孩子如何面对暴力 182
第七节 适当地进行冒险，培养毅力 185
第九章 品德，成长为一个有价值的人 190
第一节 培养文明礼貌的孩子 190
第二节 教育孩子孝顺，父母以身作则 193
第三节 让孩子做一个乐于助人的人 195
第四节 培养孩子的责任感 199
第五节 教育孩子不胡乱丢弃垃圾 202
第六节 让孩子学会感恩 205
第七节 珍爱任何一个生命 208
第八节 教会孩子尊重他人 211
第九节 做个说话算话的好孩子 214
第十章 能力，让孩子很好地管理自己 218
第一节 自己的事情自己做 218
第二节 教会孩子应对紧急的情况 221
第三节 给孩子普及重要的交通知识 224
第四节 培养孩子的理财观念 227
第五节 教会孩子判断善恶，避免上当 230
第六节 鼓励孩子独立完成事情 233
第七节 教会孩子管理时间 237
第十一章 沟通，爱的表达方式很多种 242
第一节 父母学会和孩子一起玩 242
第二节 陪伴是爱的表达 245
第三节 学会聆听孩子的心声 248
第四节 父母与孩子沟通需要用心 251
第五节 重视孩子的小情绪 254
第六节 家庭便签很重要 257
第七节 认可孩子的成绩，不唠叨 260
第八节 别用“听话”绑架孩子 263
第九节 学会向孩子道歉 266