[第一辑] 爸爸妈妈要做读书人 3
1.做一个读书人 3
2.读书的快乐 5
3.享受阅读 9
4.不必做藏书家 13
5.我的读书之路和感受 17
6.我的读书方法 21
7.在飞机上读书 25
[第二辑] 一起来读书 31
1.亲子阅读也适合小学生 31
2.掌握给孩子读童话故事的技巧 39
3.童年需要读名著 41
4.如何与孩子分享阅读的快乐 45
5.绘本阅读的注意事项 49
6.如何阅读桥梁书 53
7.重视寓言文学的价值 55
8.让阅读成为生活习惯 57
9.养成良好的读书习惯 61
10.六年级学生如何高效阅读 65
11.别让iPad替代书本 69
12.用书籍呵护孩子的童心 71
[第三辑] 把儿童文学精品献给孩子 77
1.把儿童文学精品献给孩子 77
2.阅读图画书的乐趣 81
3.中国古典名著导读 83
4.给杭州少儿图书馆推荐的书 93
5.推荐三本家庭教育书 97
6.《我爱动物小百科》系列导读 109
7.《完美小孩养成书》导读 113
8.《于文胜儿童文学作品选》导读 117
[第四辑] 书香校园，书香假期 125
1.儿童阅读推荐的规矩 125
2.暑假如何安排孩子阅读 129
3.“全民阅读”如何才能实现 133
4.幼儿园教师读什么书 137
5.语文教师如何提高儿童文学素养 141
6.阅读课该怎样上 145
[第五辑] 一份精选的儿童阅读书单 151
1.50本适合爸爸妈妈孩子一起读的书 151
2.1～6年级学生整本书阅读书单 155
3.20种适合小学中低年级学生的图书 159
4.给父母开的文学书单 161
[第六辑] 对话：浅谈儿童阅读 167
1.儿童阅读要吃“营养均衡”的“套餐”——答《南方教育时报》韩宝问 167
2.如何选择适合孩子的好书——答《天津日报》刘颖问 173
3.儿童文学如何回避“成人元素”——答大连《城市生活信息报》记者问 177
4.儿童文学要以质取胜——答《山东女报》李佳蔚问 181
5.暑期阅读要尊重孩子的兴趣——答未来网殷维维问 183
6.社会要负责任地给儿童提供好书——答新华社马超问 187
7.儿童文学作家要和孩子心灵相通——答《劳动午报》记者问 191
8.少儿数字阅读需要良好的引导——答《图书馆报》孙莉薇问 195
附录：我专心为孩子们写的童书 197