第一篇 学校定位与发展 3
终身学习——香港科技大学何去何从？&香港科技大学 陈显邦 张启祥 3
台湾东吴大学推广教育新世纪发展方向&台湾东吴大学 王超弘 蒋成 5
加入WTO对企业高素质人才建设的挑战&浙江大学 张土乔 陈萃光 罗遂洪 11
加强海峡两岸高校合作，推动继续教育持续发展&天津大学 郁道银 钱桂荣 尚富兰 16
充分发挥论坛作用，促进海峡两岸暨港澳地区继续教育的交流与发展&浙江大学 陈萃光 张国芳 罗遂洪 21
持续教育在CEPA下的挑战和机遇&香港大学 杨健明 27
探索普通高校成人高等教育发展新思路&南京大学 王殿祥 杨冬梅 王文军 张彤 31
积极开展大学后继续教育，为区域经济发展培训高层次人才——北京大学近年来继续教育发展的实践和经验&北京大学 杨学祥 廖来红 37
发挥研究型大学继续教育优势，服务区域人才开发战略——浙江大学继续教育区域人才培养的实践与构想&浙江大学 应新法 杨纪生 戴凌云 43
台湾东吴大学推广教育的发展&台湾东吴大学 林炳文 50
关于普通高等学校继续教育可持续发展战略的几点思考&天津大学 靳永铭 杨丽芸 薛晖 59
挑战与反思：研究型大学继续教育职能探析&浙江大学 祝怀新 64
Elderly Education in China Viewed from the Sideline&The Hong Kong University of Science and Technology Nelson CUE 71
教育之拓展：关于中山大学成人教育的思考&中山大学 梁征宇 陈金华 75
探讨国际合作办学在高校继续教育的发展&武汉大学 钱耕 黄宏 80
发挥研究型大学优势，推动专业技术人员继续教育向高水平发展&哈尔滨工业大学 韩东江 祁彦勇 86
发挥高校优势发展继续教育&哈尔滨工业大学 徐烈 93
继续教育的国际化竞争战略初探&武汉大学 杜晓成 胡锐 98
高校继续教育立交桥建设的探索与思考&南京大学 凌元元 吴小根 刘友华 108
香港自资高等教育的发展与挑战&香港理工大学 罗文强 翁永光 冯琪 114
继续教育单位的愿景与策略订定——以台湾大学进修推广部为例&台湾大学 廖咸兴 陈忠仁 廖倩谊 122
普通高校继续教育定位与发展规划研究&西安交通大学 王晋 129
第二篇 办学与培养模式 141
积极构建继续教育新体系，促进地方经济发展&天津大学 钱桂荣 靳永铭 张立升 141
继续教育的更紧密合作模式&香港大学 杨健明 145
高校继续教育的专业化建设&上海交通大学 杨海兴 刘路喜 152
继续教育的转型创新与专业化道路选择&北京大学 张玫玫 157
架起继续教育研究及交流的桥梁——HKU SPACE研究中心的理念与实践&香港大学 杨健明 张伟远 164
海峡两岸暨港澳地区高等继续教育交流与合作的探索&中山大学 陈金华 梁征宇 169
推广教育项目合作机制、模式及其限制&台湾东吴大学 林炳文 173
面向民营企业的大学继续教育探析——浙江大学个案分析&浙江大学 祝怀新 钱启 183
边缘化的继续教育与城市核心教育体系的融合拓展&复旦大学 应建雄 龚士珍 190
加快两岸合作，促进医院管理实用性人才培养&清华大学 张牧寒 194
论高校教育培训市场拓展模式与创新策略&武汉大学 胡锐 李勇 198
构建高校继续教育人才培养新模式的对策探讨&武汉大学 邓铭 205
综合型大学与专业技术人才的继续教育&浙江大学 钱启 祝怀新 211
上海交通大学构建终身教育体系的实践探索&上海交通大学 尹雪莹 刘路喜 223
以培训基地为依托的职教师资继续教育实践——以西安交通大学为案例的研究&西安交通大学 惠世恩 付勇 230
责任 优势 解构——对全国干部教育培训高校基地的几点思考&复旦大学 张亚玲 238
发挥区域优势 推进高校继续教育发展——基于区域经济特征的浙江大学继续教育探索&浙江大学 马银亮 祝怀新 柳樨 244
香港第三龄继续教育市场的模式与实践&香港中文大学 伍时丰 文婉莹 252
成人高等教育专业科学发展的实现路径&南京大学 王其和 凌元元 257
“双元制”校企合作，应用型人才培养模式研究&上海交通大学 李艳君 张伟 刘路喜 余海 264
工作导向学习模式——在澳门现有的继续教育体制内执行的可行性、预期成本和效益&澳门大学 谭树明 271
乐龄大学商业模式图之探讨乐龄大学——以东吴乐龄大学为例&台湾东吴大学 吴吉政 刘宗哲 陈欣如 278
台湾推广教育的顾客价值内涵与创新机会初探&台湾“中国文化大学” 张冠群 吕新科 郭建良 杜佩萦 290
第三篇 教育管理与建设 303
集聚学校企业资源优势持续发展继续教育的探索&南开大学 施莺莺 荆洪刚 303
推广教育的变革管理——新时代台湾大学推广教育的策略定位&台湾大学 林婵娟 廖咸兴 吴慧芬 309
高等教育协会在政策制定和实施中的作用——香港继续教育联盟的经验&香港大学 杨健明 319
The Application of an Internet-Based Laboratory for Distance Learning&Zhejiang University Zhu Shan'an 327
高校继续教育资源整合途径探索&西安交通大学 惠世恩 付勇 张平川 345
高校继续教育资源共享的研究与探索&哈尔滨工业大学 徐烈 张桂芬 351
普通高校非学历教育风险管理的研究&复旦大学 刘华 357
利用学校优质资源，积极发展继续教育&上海交通大学 张伟 刘路喜 362
普通高校非学历继续教育现状及管理策略探讨&中山大学 蒋海红 何坚 梁征宇 潘金山 368
高校教育培训品牌项目认证机制的构建&浙江大学 马银亮 祝怀新 郑燕芬 376
高校干部教育培训机构专业能力建设研究&武汉大学 杜晓成 胡锐 384
转型背景下高校继续教育师资管理策略的思考&浙江大学 陈军 韩建立 391
论新时期继续教育创新、管理模式转变与质量管理&清华大学 汤丹阳 396
澳门持续教育体制的问题及其改善措施&澳门大学 梁成安 冯敏慧 杜浩芝 402
第四篇 远程网络教育 413
远程继续教育全球合作的实践与思考&浙江大学 陈萃光 413
网上培训与合作模式探讨&北京大学 侯建军 419
SNS与现代远程教育校园文化建设&南开大学 白长虹 邵刚 424
E-learning之现况及未来展望&台湾“清华大学”（新竹） 周更生 唐传义 陈瑞徽 陈明君 433
正视机遇与挑战，确保远程教育可持续发展&哈尔滨工业大学 徐烈 祁师梅 438
构建以学生为中心的现代远程教育体系——支助服务设计在网络教学中的探索与实践&南京大学 陈广侠 朱翌 446
试论信息时代的学习革命&中山大学 郭清顺 曾祥跃 453
继续教育非学历培训与远程教育融合发展的模式研究&哈尔滨工业大学 马欣 韩东江 459
现代远程教育的支持服务研究&南京大学 周霞 464