第一章 我国商务英语人才需求与供给 1
第一节 商务英语人才需求 1
第二节 商务英语人才供给 7
第二章 商务英语人才培养目标 13
第一节 商务英语人才培养目标定位的意义 13
第二节 商务英语人才培养目标的定位 18
第三章 商务英语人才培养模式 30
第一节 商务英语人才培养模式的发展 30
第二节 当前商务英语人才培养模式存在的弊端 32
第三节 商务英语人才培养模式的改革 36
第四章 商务英语学科建设 46
第一节 学科概述 46
第二节 商务英语学科发展 47
第三节 商务英语学科建设建议 52
第五章 商务英语教学思想 63
第一节 生本教育思想 63
第二节 研究性教学思想 65
第三节 商务英语教学新思路 71
第六章 商务英语教学原则 73
第一节 基本原则 73
第二节 多元统一性原则 75
第七章 商务英语教学理论 79
第一节 人本主义教学理论 79
第二节 图式教学理论 90
第三节ESA教学理论 98
第八章 商务英语教学模式 103
第一节 商务英语教学模式理论概述 103
第二节 商务英语教学模式的问题与对策 109
第三节 商务英语高职教学模式 112
第四节 商务英语本科院校教学模式 117
第五节 商务英语研究生教学模式 121
第九章 商务英语教学方法 125
第一节 任务教学法 125
第二节 项目教学法 134
第三节 交际教学法 137
第四节 情境教学法 142
第五节 案例教学法 151
第六节 电子商务英语教学 156
第十章 商务英语教学评价体系 159
第一节 教学评价体系概述 159
第二节 教学模式评价体系 160
第三节 课程评价体系 164
第四节 商务英语教学评价 166
参考文献 169