第一篇 创新创业融入职业教育研究 1
论高职学前教育专业学生创业精神及培养 1
高职艺术设计专业学生创业实体激励机制研究 5
虚拟校园漫游系统的开发研究 10
高职创业教育体系初探 28
企管沙盘对高职院校创新创业人才培养的作用 33
“众创”视域下高职学生创新创业教育的瓶颈及出路 37
浅谈虚拟现实技术发展方向 42
高职院校众创空间建设的实践 46
第二篇 职教改革与职教体系研究 53
高职教育职能的探索与实践 53
欠发达地区职业教育集团化办学的探索 59
高职软件技术专业“双实践＋三模块”课程体系的设计与研究 65
“嵌入式”校企合作背景下人才培养模式研究 70
培养新型职业农民的课程体系构建探究 76
中高职教育有效衔接模式研究——基于职教集团平台的构建 80
校企共育：促进高职教育与区域产业人才对接 84
西部高职院校产学研协作动力机制研究 90
高职院校“双师型”教师培养体系研究 96
高职院校“产教融合”办学模式探讨 100
产学研合作研究 104
少数民族地区职业教育精准扶贫体制机制 110
第三篇 专业课程与教学改革探索 115
地方高校试行学分银行的可行性分析 115
广安职业技术学院教学现状及课程改革实践 121
应用型本科新型建筑材料专业课程体系探究 127
高职学生基于职业发展的自我导向学习能力培养研究 132
基于职业发展的学生金融知识和经济知识的能力培养 137
高职航空维修类专业群开放式实训中心的规划与研究 143
《飞机钣金手工成形》课程改革与实践 148
高职院校奖助学金制度存在的问题及对策研究 151
构建职业导向的“校企共育、能力递增” 158
高职学生顶岗实习教育管理 164
高校鞋类设计专业毕业生就业问题的若干思考 169
大学生鞋靴设计师自营网络品牌系统建立初探 173
加强高职学生职业道德教育的思考 179
第四篇 职业素养与公共基础课改革探索 183
建设“知行合一”校园文化 183
发挥榜样效应 构筑道德初心——基于曹于亚工作室的德育教育创新实践 189
数字出版物对高职大学生英美文化传播的影响 194
论新型教育理念与教师文化软实力提升 199
对高职学院引企入校共建生产性实训基地法律问题的研究 204
浅谈高职院校英语阅读教学——以英文文学作品为载体 210
高职院校《高等数学》课程的素质教育思考 215
基于优秀身体素质学生引领和带动下体育课教学模式的探索与实践 219
“互联网＋”与新媒体对青少年思想道德建设的影响 223