第一篇 理论篇 3
第一章 心理测量导论 3
第一节 心理测量的发展史 3
第二节 心理测量的概述 7
第三节 心理测验的概述 10
第二章 心理测量指标 15
第一节 测量误差与测量理论 15
第二节 信度 19
第三节 效度 22
第四节 常模 24
第二篇 量表编制篇 29
第三章 心理测验编制的一般程序及准备 29
第一节 心理测验编制的一般程序 29
第二节 心理测验编制的基本方法 41
第三节 心理测验编制的主题设计 42
第四章 心理测验项目的编制与编排 45
第一节 心理测验项目的编制 45
第二节 心理测验项目的编排 48
第五章 心理测验项目分析与心理测验标准化 53
第一节 项目分析与合成 53
第二节 心理测验标准化 59
第六章 心理测验的信度分析 69
第一节 信度系数的估计 69
第二节 信度的应用 75
第七章 心理测验的效度分析 79
第一节 评估心理测验的效度 79
第二节 心理测验效度的应用 84
第八章 心理测验常模制定 89
第一节 心理测验常模数据采集 89
第二节 心理测验常模的应用 94
第九章 心理测验手册 103
第一节 心理测验手册的内容结构 103
第二节 心理测验手册的编写 105
第三篇 应用篇 111
第十章 心理测验的实施与计分 111
第一节 测验的实施 111
第二节 测验的计分 113
第十一章 心理测验结果的报告与解释 116
第一节 心理测验结果报告 116
第二节 心理测验结果解释 118
第十二章 心理测验的选择 124
第一节 心理测验的来源与评价 124
第二节 心理测验选择的原则与方法 126
第十三章 能力测验（上） 132
第一节 能力概述 132
第二节 个体智力测验 138
第三节 团体智力测验 152
第十四章 能力测验（下） 157
第一节 多重能力倾向成套测验 157
第二节 特殊能力测验 164
第十五章 学业成就测验 173
第一节 学业成就测验概述 173
第二节 经典学业成就测验 178
第十六章 人格测验（上） 187
第一节 人格结构概论 187
第二节 自陈法 189
第十七章 人格测验（中） 201
第一节 心理投射技术 201
第二节 表露法 205
第三节 选排法与补全法 217
第四节 联想法与构造法 219
第十八章 人格测验（下） 229
第一节 控制观察法 229
第二节 非介入测量 237
第十九章 态度、兴趣和价值观测验 243
第一节 态度测验 243
第二节 兴趣测验 248
第三节 价值观测验 251
参考文献 255
后记 264